【題目】在如圖1、2中完成光路，填上適當的透鏡．如圖3是光源S經平面鏡反射的兩條光線，請畫圖確定光源位置，并完成光路．
【答案】
【解析】
（1）凸透鏡能使光線會聚，凹透鏡能使光線發散；通過圖中光線的折射情況來確定是什么透鏡．（2）凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；指向另一側焦點的光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點．
（3）根據反射光線反向延長過像點，作出反光點的像點S′，再根據平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱作出發光點S的位置，補出入射光線．
(1)圖1，入射光線經透鏡折射后，折射光線更加遠離主光軸，即透鏡有發散作用，所以是凹透鏡。(2)圖2，指向另一側焦點的光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點
(3)圖3,先將兩條反射光線反向延長交于一點S′,再通過平面鏡作出S′的對稱點S，即為發光點的位置，并畫出入射光線，如圖所示：
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究。
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路
(2)閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓。
(3)在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓，得出結論。
【交流與評估】
①在拆接電路時，開關必須_____________。
②閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是____________或________。
③小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_________，為什么？___________________。
④方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在的不足之處是______________。改進方法_____________________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，可觀察 ，這說明了___________。
（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現象，你的改進方法是： 。
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明________可以傳聲。
（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到____________，并由此推理可知：_____________________。
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【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（正常發光時電阻約為8Ω）。標有“20Ω 1A”的滑動變阻器。
甲 乙 丙
（1）小明在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖甲所示，請用筆畫線代替導線把圖甲中的電路連接好（導線不得交叉）____________。
（2）電路正確連接后，閉合開關，移動滑片，發現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓，則故障可能是_______。
（3）實驗時，要使小燈泡正常發光，應移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為_______V，此時電流表的示數如圖乙所示，那么小燈泡的額定功率是_______W。
（4）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明選用一個R0=5Ω的電阻，設計了如圖丙的電路及實驗方案：①調節滑片使電壓表的示數為額定電壓；②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測出R0兩端的電壓U0，通過計算得到小燈泡的額定功率。（電源電壓為兩節新干電池）指出他的設計方案中存在的兩個問題：
問題一：_______；問題二：_______。
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【題目】汽車已經成為現代生活中不可缺少的一部分，現代汽車多數采用汽油機作為發動機，如圖是四沖程汽油機的工作循環示意圖，下列說法中正確的是（ ）
A. 甲沖程是把機械能轉化為內能 B. 乙沖程是把內能轉化為機械能
C. 工作的正確順序：丁乙丙甲 D. 工作的正確順序：乙丙丁甲
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【題目】探究“比較不同物質吸熱的情況”時，同學們用電加熱器同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的食用油和水，裝置如圖．下列說法正確的是（ ）
A. 實驗中，食用油吸熱升溫較快，說明食用油吸熱能力較強
B. 實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質吸熱能力強
C. 實驗中，將食用油和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同
D. 在本實驗中，物體吸熱多少是由物質的種類決定的
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【題目】如圖所示，下列的光學現象及其解釋中正確的是
A. 
漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律
B. 
木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光沿直線傳播的性質
C. 
表示的是遠視眼的成像情況，應該配戴凸透鏡來矯正
D. 
表示太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況
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【題目】圖中所示的情景中，關于力對物體做功的敘述，正確的是
A. 
舉重運動員舉著杠鈴不動．運動員對杠鈴做功了
B. 
起重機吊著重物上升．鋼繩豎直向上的拉力對重物做功了
C. 
人推汽車但沒有推動．人的推力對汽車做功了
D. 
足球在水平地面上滾動．足球受到的重力對足球做功了
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【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示．
（1）為了測得大氣壓的值，這時必須測量內外水銀面的 ______ ．如果將此裝置拿到山上，測量水銀柱的高度將 ______ （填增大、減小或不變）．
（2）某同學也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時，管中的水柱 ______ 下降．如果這時在管壁的中間開一個小孔，水柱 ______ 噴出．（均選填“會“或“不會”）
（3）如果用水替代水銀做測量大氣壓的實驗，在某處測得水柱的高度差為10m，則該處的大氣壓強為 ______ Pa（取g=10N/Kg）．
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