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（2013?河北）對圖中所示的事例分析不正確的是（　�。�

A．圖①：用墨繪制的古畫保存至今--常溫下碳的化學性質不活潑

B．圖②：往魚缸里不斷通入空氣，增加水中含氧量--氧氣不易溶于水

C．圖③：利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直--重力的方向總是豎直向下

D．圖④：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同--力的作用效果與作用點有關

分析：碳在常溫下化學性質不活潑；氧氣不易溶于水；根據重力方向豎直向下，制成了重錘線檢查物體是否豎直；力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關．

解答：解：A、由于常溫下碳的化學性質不活潑，所以用墨繪制的古畫保存至今，故A正確；
B、由于氧氣不易溶于水，所以要往魚缸里不斷通入空氣，增加水中含氧量，故B正確；
C、由于重力的方向總是豎直向下的，所以可以利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直，故C正確；
D、用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同，這說明力的作用效果與力的方向有關，故D錯誤；
本題選擇錯誤的，故選D．

點評：本題涉及的知識點較多，是一道綜合題，但難度不大，熟練應用基礎知識即可正確解題．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?河北）閱讀短文，回答問題．
地球同步衛星人造地球同步衛星發射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關閉發動機自由上升和調整姿態三個階段．從地面上看，它相對于地球靜止于赤道上空，與地球轉動同步，故稱地球同步衛星．在赤道上空約為36 000 km的高度上布設3顆通訊衛星，可實現除兩極外的全球通訊．地球同步衛星常用于通訊、氣象、廣播電視、導彈預警、數據中繼等方面，以實現對同一地區的連續工作．
（1）同步衛星相對于地面是

靜止

（選填“運動”或“靜止”）的．
（2）點火加速階段中能量轉化為：化學能→內能→

機械

能．
（3）從地面發送電磁波信號通過同步衛星返回至少需要

0.24

s．
（4）同步衛星的用途有

通訊、廣播電視

（答出兩種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?河北）小明學習了電功率后，用額定電壓分別為2.5 V、6 V的燈泡L₁和L₂設計了圖所示的電路圖，來探究燈泡的發光亮度與哪些因素有關．
（1）小燈泡發光時，將電能轉化為

內

能和光能．
（2）探究L₁的亮度時，只閉合S、S₁，發現電壓表有示數，電流表無示數，則電路故障可能是：

燈泡斷路

，
排除故障后，繼續實驗，收集的數據及現象如下：
表一

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
1	1	0.16	暗
2	1.5	0.22	較亮
3	2.5	0.28	亮

表二

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
4	1	0.28	很暗
5	2.5	0.38	暗
6	6	0.72	很亮

（3）探究L₂的亮度時，只閉合S、S₂，進行實驗，收集的數據及現象如表二．
（4）分析兩表可知，同一規格的小燈泡發光亮度與

實際功率

有關，
不同規格的小燈泡發光亮度還應與

電能轉化為光能

的轉化效率有關．
[拓展]完成探究后，小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱各1個，2個開關及若干條導線，對額定電流為0.1 A的小燈泡的額定功率進行了測定．請在虛線框內畫出他設計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式．
實驗步驟：
表達式：P_額=

（0.1A）²R

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?河北）如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×10³ cm²．工人師傅用600 N的力勻速提升物
體，物體的速度為0.2 m/s．（不計摩擦及繩重）
求：（1）工人師傅拉繩的功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）體重為450 N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大．

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