Question

閱讀下面的短文并回答后面的問題：
煙花三月，我和幾個同學(xué)相約去玄武湖公園．走進(jìn)大門，只見桃紅柳綠連綿數(shù)里，藍(lán)天、白云倒映在碧水之中，一幅色彩斑讕的風(fēng)景躍然眼前，湖水倒映著美麗的倩影，我拿起手中的照相機把這美麗的景色一一拍下，我們盡情享受著大自然的美麗．不一會兒，來到一片樹林中，林中的鳥兒在歡快的歌唱，樹縫中漏下的點點光斑在地面組成了一幅美麗的圖案．歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺已到了黃昏，夕陽西下，湖面上波光粼粼，讓人眼花繚亂，咦!門樓的影子怎么這么調(diào)皮，比中午時長出許多？
請你從這段優(yōu)美的文字中，找出兩處我們學(xué)過的不同物理知識或規(guī)律：
例如：語句：湖水倒映著美麗的倩影
物理知識：______．
語句1：______；
物理知識：______．
語句2：______；
物理知識：______．

Answer 1

【答案】分析：通過閱讀文章得知，涉及到光學(xué)的光的直線傳播、光的反射、平面鏡成像、凸透鏡成像；還涉及到聲的發(fā)生；還涉及到運動和靜止的相對性．
解答：解：（1）藍(lán)天、白云倒映在碧水之中；湖水倒映著美麗的倩影--平面鏡成像
（2）我拿起手中的照相機把這美麗的景色一一拍下--凸透鏡成像
（3）鳥兒在歡快的歌唱--聲的發(fā)生
（4）樹縫中漏下的點點光斑在地面組成了一幅美麗的圖案；門樓的影子怎么這么調(diào)皮，比中午時長出許多--光的直線傳播
（5）夕陽西下--運動和靜止的相對性
（6）湖面上波光粼粼--光的反射
故答案為：平面鏡成像；我拿起手中的照相機把這美麗的景色一一拍下；凸透鏡成像；門樓的影子怎么這么調(diào)皮，比中午時長出許多；光的直線傳播．（答案不唯一）
點評：（1）掌握光學(xué)三條規(guī)律：光的直線傳播、光的反射、光的折射規(guī)律．
（2）掌握平面鏡成像和凸透鏡成像．
（3）掌握聲的發(fā)生和傳播．
（4）掌握有物體的運動和靜止選擇參照物．
（5）做好這類開放性習(xí)題，一定對知識網(wǎng)絡(luò)有透徹的理解．