【題目】為了揭示大自然的奧秘，無數科學家進行了不懈地探索。下列說法中錯誤的是（ ）
A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型
B.湯姆生發現了電子，從而揭示了原子是可以再分的
C.分子是保持物質化學性質的最小微粒
D.摩擦起電的實質是在摩擦過程中創造了電荷
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于晶體與非晶體，下列說法正確的是（ ）
A.瀝青，海波、水都屬于晶體B.晶體有確定的熔點，非晶體沒有確定的熔點
C.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱D.當晶體處于熔點溫度時，它的狀態應該是固體
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【題目】某同學家的1000W電爐子突然滅了，檢查發現電爐絲燒斷了，他把燒壞的地方剪掉一小段再接入電路，則電爐子1s內產生的熱量將（ ）
A.大于1000J
B.小于1000J
C.等于1000J
D.無法確定
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【題目】小菲冬天取暖時發現：電暖器的電熱絲熱得發紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱．
（1）如圖是小菲進行實驗探究的部分電路，甲.乙燒瓶中裝有 相等初溫相同的煤油，金屬絲電阻分別為R甲.R乙 ， R甲＜R乙 ． 通電一段時間后，發現乙燒瓶中溫度計的示數大些．此現象說明：在 和 相同時， 越大，電流產生的熱量越多，要使兩燒瓶中煤油的溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應向 滑動．
（2）小菲想用此裝置探究水和煤油吸熱能力，電路中必須滿足的條件是 ．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數據記錄如表．
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在此實驗中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用 這個物理量來描述．
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【題目】利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。
(1)選用玻璃板的目的是______；
(2)選取兩段完全相同蠟燭的目的是______。
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【題目】生活中經常要對一些物理量進行估測，下列估測值比較接近實際的是（ ）
A.兩個雞蛋所受的重力大小約為2NB.中學生正常步行的速度約為1m/s
C.一支新的2B鉛筆的長度約為1.8dmD.液晶電視機的額定功率約為100W
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【題目】如圖示電路中，當開關S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數之比U甲：U乙=3：2，當開關S斷開，甲、乙兩表都是電流表時，則兩表的示數之比I甲：I乙為（） 
A.2：1
B.1：3
C.2：3
D.3：1
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【題目】課堂上老師講課的聲音是由聲帶的 _______產生的，它是通過_______傳入我們耳中；漁民可以利用電子發聲器把魚吸引到網里來，表明_______（填“固體”、“液體”或“氣體”）能傳聲。
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