【題目】我們知道，銀河系很大，一般用_________作長度單位表示最方便；而分子直徑很�。话阌�___________作長度單位表示最方便．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】綜合問題：冬天同學們到學農基底實踐時的幾個場景如下，請你挑選1個，用所學的物理知識進行解釋：
①同學們用電熱水器給水加熱．
②水開了，壺蓋不斷的跳動．
③宿舍的暖氣用熱水作為熱源效果更好．
解析場景： ．
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整____來改變拉力的大小。
(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究_______________。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______。
(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗，其主要原因是____。
A．減少摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉
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【題目】如圖，AB為能繞B點轉動的輕質杠桿，中點C處用細線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G= N。若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將 （選填“增大”“不變”或“減小”）。
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【題目】如圖所示，小雨同學用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素．
（1）實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否______，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現高度差，說明U型管壓強計存在______問題．
（2）實驗1可以探究______相同時，液體的壓強與______的關系．
（3）實驗2可以探究，同種液體中深度越深壓強______．
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【題目】工人用定滑輪將重240 N的物體勻速向上提升，所用拉力為250 N，5s內重物上升4 m．此過程中，有用功為_______J，拉力做功的功率為_______W，寫出一條拉力不等于物重的原因：_____
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【題目】某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動重500N的物體，使它沿水平方向移動10m，該過程中工人所做的功是 J，水平推力的功率是 W。
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