Question

如圖所示，是佳林實驗小組“測量小燈泡額定功率”的實驗，小燈泡額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為5Ω左右，電源使用了校門衛晚上值班室手電筒內的兩節干電池（串聯）．
（1）電流表應選用______的量程．
（2）在實際操作中，若閉合開關后，燈泡不亮，電流表也沒有示數，但電壓表指針有明顯偏轉．出現這種故障的原因可能是：______．
（3）糾正故障后，為了觀察燈泡發光情況和測定其額定功率，在操作中應注意手、眼協調好：即在調節______的同時，注意觀察______，當其讀數為______，
停止移動滑片，若此時電流表的讀數為0.5A，則小燈泡的額定功率為______W．
（4）若實驗時他們的電路連接和操作都沒有問題，但無論怎樣調節滑動變阻器，電壓表的讀數都不能達到2.5V．如果你在場，你會建議他們檢查：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據題意求出電源電壓，由歐姆定律求出電路最大電流，然后根據該電流確定電流表量程．
（2）電路故障有：斷路與短路，根據電路故障現象分析電路故障原因．
（3）測燈泡額定功率，調節滑動變阻器的同時，要注意觀察電壓表示數，
當電壓表示數等于燈泡額定電壓時，燈泡正常發光；由電功率公式可以求出燈泡額定功率．
（4）電路連接及實驗操作均正確，燈泡電壓達不到額定電壓，可從電源電壓大小尋找原因．
解答：解：（1）每節干電池電壓是1.5V，電源電壓U=1.5V×2=3V，
電路最大電流約為I===0.6A，則電流表可選擇0～0.6A量程；
（2）如果燈泡斷路，燈泡不亮，電路斷路，電路中沒有電流，電流表示數是0，
電壓表與電源兩極相連，電壓表測電源電壓，電壓表指針有明顯偏轉．
（3）為了觀察燈泡發光情況和測定其額定功率，
在操作中應注意手、眼協調好：即在調節滑動變阻器的同時，
注意觀察電壓表示數，當其讀數等于燈泡額定電壓2.5V時，
停止移動滑片，若此時電流表的讀數為0.5A，
小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.5A=12.5W．
（4）實驗中電源使用了值班室手電筒內的兩節干電池，
干電池使用后電壓減小，每節干電池電壓小于1.5V，電源電壓可能小于2.5V，
若實驗時電路連接和操作都沒有問題，無論怎樣調節滑動變阻器，
電壓表的讀數都不能達到2.5V，應檢查電源電壓．
故答案為：（1）0～0.6A；（2）小燈泡斷路；
（3）滑動變阻器；電壓表的示數；2.5V；1.25；（4）電源電壓．
點評：本題考查了電流表量程的選擇、電路故障分析、實驗操作、求燈泡額定功率等問題，是實驗的常考問題，一定要掌握，實驗時電表要選擇合適的量程，量程太小，容易損壞電表，量程太大，測量、讀數誤差較大．