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讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上，把一支溫度計(jì)放在色光中的紅光外側(cè)，可以發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)_______ (填“上升”、“不變”或“下降”)，這說(shuō)明了紅光之外有一種不可見(jiàn)光，它叫________。為加強(qiáng)溫度計(jì)的靈敏度，可將溫度計(jì)的玻璃泡涂上___色。

上升；紅外線；黑

試題分析：溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升，這說(shuō)明紅光之處有一種不可見(jiàn)光，這種光具有很強(qiáng)的能量，這種光叫紅外線；若要增加溫度計(jì)和靈敏度則在溫度計(jì)的玻璃泡上涂成黑色，因?yàn)楹谏幸磺泄狻?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)谧觥疤骄科矫骁R成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，王成在豎立的玻璃板前２０cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，蠟燭高1２cm，燭焰高４cm，發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段同樣的點(diǎn)燃蠟燭B放在像處，使B與蠟燭A的像完全重合；如圖所示．

（1）A蠟燭的燭焰像高_(dá)___________cm；
（2）實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處是_________________________
（３）糾正了錯(cuò)誤之后，為了使像看起來(lái)更清晰，他最好在___________的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；
（4）將A蠟燭以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與A相距____________cm才可能與A的像完全重合。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上，在光屏上就形成一條彩色光帶，其顏色自上而下依次是不同顏色的光．若在白屏上貼一張紅紙，則光屏上就出現(xiàn) ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，是檢查視力時(shí)平面鏡、被測(cè)者和視力表的位置關(guān)系示意圖。若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離視力表　　m遠(yuǎn)處，視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，則被測(cè)者應(yīng)向她的　　（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示為一只小熊貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像．此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)？( )

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者設(shè)識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像．如圖所示，則如下說(shuō)法正確的是（　　）

A．視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距4.2m

B．視力表在鏡中的像與視力表相距4.6m

C．視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距4.6m

D．視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距5.4m

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以蠟燭A為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行，采用透明玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到蠟燭A像的同時(shí)，也能觀察到              并確定其位置；
（2）選用兩支等長(zhǎng)的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將                （選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠(yuǎn)離玻璃板” ）移動(dòng)。
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，則說(shuō)明平面鏡所成的像是          像（填“虛”或“實(shí)”）。

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