【題目】
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(1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗.他們的實驗操作有錯誤的是 組。
(2)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰 (前/時)出現的情景。
(3)當溫度接近90℃時,三組同學每隔1min記錄一次溫度,根據表格里記錄的數據,請你分析水的沸點是 ℃。由此可以判斷實驗室的大氣壓 (選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
(5)圖丁是三、四兩小組根據實驗記錄數據得到的a、b兩種不同圖象,其原因可能是水的 不同。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年北京第一場大雪,給人民群眾的生活、生產帶來一些困難.小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區別?為此,他進行了下列探究過程:
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[設計實驗]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數.每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數,同時觀察試管中冰塊狀態的變化.在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現有如圖1所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是 (選填“A”、“B”或“C”).(當時的室溫大約是15℃),這樣選擇的理由是 、 .
[測量數據]在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③).
[分析數據]根據圖2曲線圖可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點不同,其中濃鹽冰的熔點是 ℃.
[得出結論]根據分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 (選填“提高”或“降低”)冰的熔點,并且含鹽濃度越高的冰,能在更 (選填“高”或“低”)的溫度下熔化.
[拓展思維]如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖3所示),試管中的冰水混合物中的冰會 .(選填“變多”、“變少”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是( )
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高。
B.物體的溫度越高,所含有的熱量越多。
C.物體的溫度是0 ℃,其內能也是零。
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點,小明準備了圖甲所示的實驗器材:
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(1)實驗時,小明應選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 。
(2)為了比較像與物的大小關系,小明應選 兩支蠟燭(填字母)。
(3)實驗時鏡面與桌面必須 。
(4)實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 像。
(5)實驗結束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列是一些關于光現象的說法,其中正確的是( )
A. 雨后天空出現的彩虹是由于光的直線傳播
B. 岸邊的樹木在水中的倒影是光的折射現象
C. 看到水中的魚比魚的實際位置淺是光的反射現象
D. 從不同的地方看到本身不發光的物體是光的漫反射現象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】讀小學二年級的小偉按老師要求回家觀察螞蟻,但沒有放大鏡,情急下他拿了爺爺的“老花鏡”,近近地觀察螞蟻,他觀察到螞蟻的像是_____(填“倒”或“正”)立、__________(填“放大”或“縮小”)的像。爺爺的“老花鏡”是用_____透鏡來造的。
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