堤壩的形狀為上窄下寬，是因為_____。2017年1月，美國奧羅維爾水壩漏水，工程師把堵漏板放置上漏水口堵漏，如圖所示，堵漏板由鋼板、橡膠板疊合而成、堵漏板緊貼壩體的是_____（鋼板/橡膠板）。
科目：初中物理 來源：滬科版第七章《運動和力》單元檢測試卷 題型：單選題
勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個小石頭，當繩子突然斷了以后，小石頭的運動情況是(不計空氣阻力)( )
A. 將立即加速下降 B. 減速上升一段距離后再加速下降
C. 由于慣性，將繼續勻速上升 D. 勻速上升一段距離后再加速下降
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2019年北師大九上物理第十章《機械能，內能及其轉化》單元測試卷 題型：填空題
飛行中的子彈能擊穿靶子，是因為它具有________能。放在陽臺上的花盆有砸傷人的危險，是因為它具有________能。拉彎的弓可以把箭射出去，是因為它具有________能。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017年中考物理試卷 題型：實驗題
某次旅游，密閉大巴內坐滿了游客，司機忘了打開換氣設備，時間一久，車內二氧化碳濃度上升，令人頭暈腦脹。為此，小明設計了車載自動換氣設備
（一）小明找來二氧化碳氣敏電阻Rx，其電阻值與空氣中二氧化碳濃度關系如表格所示，其中二氧化碳濃度為0時，Rx阻值模糊不清，他對該電阻阻值進行測量
氧氣濃度/% | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | 28 | 22 | 17 | 13 | 10 | 8 |
小明把空氣通過氫氧化鈉溶液，得到二氧化碳濃度為0的空氣，并收集于集氣瓶中，再將Rx置于其中
（1）圖甲電源電壓恒為6V，請以筆畫導線完成電路圖剩余部分的連接。要求，滑片P向B端移動時，電壓表、電流表的示數都變大。
（___）
（2）開關S閉合前，滑片P應移至_____（選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關S，發現電流表無示數，電壓表有示數。電路某一故障可能為_____。
A、S斷路 B、R'斷路 C、Rx短路 D、Rx斷路
（4）排除故障后，移動滑片P，電壓表、電流表示數如圖乙所示，二氧化碳為0時，Rx的阻值為_____Ω
（5）請在丙圖中畫出Rx阻值與空氣中二氧化碳濃度的關系圖象。
（___）
（二）小明利用電磁繼電器設計車載自動換氣設備，如圖丁所示，控制電路，恒為6V的蓄電池，開關S，定值電阻R0，二氧化碳氣敏電阻Rx，電磁繼電器的線圈電阻不計，線圈電流大0.1A時銜鐵被吸下，線圈電流小于0.1A銜鐵被彈回，受控電路包括，恒為24V的蓄電池，額定電壓均為24V的綠燈、紅燈、換氣扇。
（6）請以筆畫線完成電路連接，要求：閉合開關S，周圍空氣中二氧化碳濃度小于8%時，綠燈亮；大于8%時，紅燈亮且換氣扇正常工作。
（___）
（7）定值電阻R0的阻值應為_____Ω。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017年中考物理試卷 題型：填空題
科學家計劃利用空間站的激光為太空垃圾減速，使之墜入大氣層燒毀。地球軌道上有一廢棄衛星，速度為2.7×104km/h，合_____m/s，如圖所示，用大功率激光短暫照射該衛星的_____（A/B）面，其表面金屬直接_____（填物態變化名稱）成氣體向外噴射而出，因為_____導致衛星減速。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017年中考物理試卷 題型：單選題
如圖所示，矩形線圈兩端作為轉軸置于支架上，與小量程電流表連接，線圈下面放置磁體，把小風車固定在轉軸上，風吹風車轉動，電流表指針偏轉，下列實驗中，與該裝置原理相同的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017年中考物理試卷 題型：單選題
如圖所示，小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度，長度為（ �。�
A. 3.15cm
B. 3.150cm
C. 2.15cm
D. 2.150cm
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：內蒙古自治區呼倫貝爾市2018屆九年級中考物理試卷 題型：填空題
如圖所示，一個重30N的木塊A被壓在墻面上靜止，壓力F的大小為80N，則A受到墻面對它的摩擦力大小為_______N，方向_______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：四川省自貢市2018屆九年級中考物理試卷 題型：填空題
英國物理學家_____經過10年的不懈探索，終于在1831年發現了電磁感應現象，由此發明了_____（選填“電動機”或“發電機”），開創了電氣化時代的新紀元。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
