【題目】下列說法正確的是
A. 汽車加速運動時，一定受到不平衡力的作用
B. 受到平衡力作用的彈簧，一定沒有發生形變
C. 籃球受到力的作用，運動狀態一定改變
D. 受不平衡力作用的足球，一定沿著直線運動
口算能手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗． 
（1）圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路．此時電流表測量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流．
（2）請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流．在移動的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路．
位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
（3）測出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結論 ． 你認為這樣做不妥之處 ， 請寫出進一步的操作方法 ．
（4）要完成本實驗需要頻繁拆裝電路，太麻煩，怎樣可以一次測出三個位置的電流呢？你的辦法是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規律時，小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示．
（1）實驗時，首先調節光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是_________
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現倒立、縮小的_____（選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的_____（選填“倒立”或“正立”）、_____（放大，縮小）的______像．_______就是利用這種成像規律工作的（選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”）
（3）同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是_____
A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
（4）小明在上圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求他在凸透鏡不動的情況下．讓在光屏上的實像變大些，小明應當把蠟燭向_____（選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動．同時把光屏向_____（選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動。
（5）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像_____
（6）保持“F”和凸透鏡位置不變，小楓換個凸透鏡繼續試驗，并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，但在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法在屏上成像（光具座足夠長），請你幫助她分析產生此現象的原因__________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖2，電阻R1和R2兩端的電壓分別（ ） 
A.1.9V 9.5V
B.7.6V 1.9V
C.1.9V 9.5V
D.9.5V 1.9V
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當蠟燭和凸透鏡之間的距離為26㎝時，在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法正確的是
A. 該凸透鏡的焦距大于13cm
B. 只將凸透鏡向左移，在光屏上得到清晰放大的像
C. 只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰縮小的像
D. 將蠟燭遠離凸透鏡時，為了在光屏上得到清晰的像，應將光屏遠離凸透鏡
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列提高爐子效率的措施中，不正確的是
A. 把煤磨成粉，用空氣吹進爐膛
B. 把煤粒在爐膛里吹起來燃燒
C. 把爐子密封起來不與空氣接觸，盡量減小熱量損失
D. 用各種方法加大受熱面
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是世界上最長的跨海大橋﹣﹣我國杭州灣跨海大橋的一部分．2008年5月1日大橋正式通車，該橋全長36km某車剛行駛到橋面時，車內顯示速度的表盤示數如圖，那么該車此時的運動速度為_____km/h=_____m/s，車輛勻速通過整個大橋需_____h．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于廚房中發生的生活現象，說法正確的是
A. 食鹽放進水里很快變成鹽水，這是熔化現象
B. 淘米時沉在水底的米粒不受浮力
C. 冰糕包裝外層出現小水珠，這是液化現象
D. 打開鍋蓋看到“白氣”，這是汽化現象
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