如果我們用嘴對(duì)著鏡子“哈氣”，鏡面會(huì)變得模糊，但經(jīng)過一段時(shí)間鏡面又變得清晰了，在這個(gè)過程中，先后發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A．先汽化后液化 B．先液化后汽化
C．先凝華后升華 D．先凝固后熔化
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；
B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2；
C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；
D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；
E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n．
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 ．
（3）銅絲直徑表達(dá)式是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
用一支示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物的溫度，示數(shù)為﹣2℃；用它測(cè)量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，示數(shù)為103℃；用它測(cè)量某種液體的溫度，示數(shù)為19℃，則該液體的實(shí)際溫度為（ ）
A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖1，在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度．某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（1）根據(jù)記錄，在圖2中畫出水的沸騰圖象．
（2）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中a所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是（ ）
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
在古代唐朝的皇宮里，夏天由宮女推動(dòng)高大的水車，將水灑到宮殿的房頂上，水再順房頂四周流下，這樣做的主要目的是（ ）
A．為了新奇、美觀 B．為了尋歡作樂
C．為了清潔房頂 D．為了解暑降溫
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
利用干冰（固態(tài)二氧化碳）可以保鮮，這是因?yàn)楦杀?）
A．蒸發(fā)時(shí)從空氣中吸收大量的熱
B．升華時(shí)吸收大量的熱
C．汽化時(shí)吸收大量的熱
D．液化時(shí)吸收大量的熱
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是37.7℃，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫．如果病人的體溫分別是37.5℃和38.4℃，則兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是 ℃和 ℃．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西百色市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題
聲音是由物體的 而產(chǎn)生，上課時(shí)我們聽到老師講課的聲音是由 傳到我們的耳朵中．（填介質(zhì)名稱）
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