科目：初中物理 來源：四川省攀枝花市2018屆九年級中考物理試卷 題型：實驗題
夏天我們經常使用電風扇，電風扇吹出風的強度與什么因素有關？對此小明提了兩個猜想，并利用玩具電風扇來進行探究。
猜想一：電風扇吹出風的強度與距離電風扇的遠近有關；
猜想二：電風扇吹出風的強度與扇葉的轉速有關；
為證實上述猜思小明同學設計了如圖甲所示裝置：將紙板B固定在支架上，紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉軸O處，紙板A和輕桿可繞轉軸O自由擺動，將電風扇放在左側正對紙板A．圖中s是紙板A自然下垂時（虛線）到電風扇的水平距離，θ是紙板A問右擺動穩定后輕桿與豎直方向的夾角，θ越大，說用電風扇吹出風的強度越強。
（1）探究猜想一：保持電風扇的轉速不變，移動電風扇，使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm，在紙板B上分別標下紙板A穩定時輕軒的位置a、b、c、d，如圖乙所示，可知猜想一是_____（選“正確”或“錯誤”）的。
（2）探究猜想二：小明同學將一個滑動變阻器與電風扇的電動機_____（選填“串聯”或“并聯”），在探究過程中，還要保持_____不變。
（3）你認為電風扇吹出風的強度還可能與_____有關。（寫出一個合理的答案）
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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級物理復習題 第十二章 磁現象 題型：實驗題
在研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關時，小華和小明從實驗室選取了匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并先后將這兩個電磁鐵接入電路中，如圖所示．閉合開關S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P重復了多次實驗，記錄如下：
線圈匝數 | 50 | 100 | ||||
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流表示數/A | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 1.0 | 1.3 | 2.0 |
吸引大頭針的最多數目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
（1）實驗中他們是通過電磁鐵________ 來判定其磁性強弱的．
（2）分析第1、2、3次的實驗記錄，可得出結論：________ ．
（3）分析第1、4次和2、5次的實驗記錄，可得出結論：________ ．
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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級物理復習題 第十二章 磁現象 題型：單選題
能源、信息和材料是現代社會發展的三大支柱，關于它們，下列說法中正確的是（ ）
A．光電池和VCD光碟都應用了磁性材料
B．超導體可用來做發熱絲
C．光導纖維是利用超聲波來傳遞信息的
D．雷達是利用電磁波來進行定位和導航的
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科目：初中物理 來源：重慶市綦江區2019屆九年級上學期中小學質量監測（期末）物理試卷 題型：計算題
如圖所示電路，電源電壓為36V，并保持不變，R1＝36Ω。開關閉合后，電流表的示數為1.5A。求：
（1）通過R1的的電流是多少？；
（2）R2的阻值是多少？。
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科目：初中物理 來源：重慶市綦江區2019屆九年級上學期中小學質量監測（期末）物理試卷 題型：填空題
丹麥物理學家___________是電流磁效應的發現者。生產生活中的___________（選填“路燈”“電飯煲”或“電磁起重機”）主要是利用電流磁效應工作的。
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科目：初中物理 來源：重慶市綦江區2019屆九年級上學期中小學質量監測（期末）物理試卷 題型：單選題
眾多與二十四節氣有關的詩句中，有的蘊藏著豐富的物理知識。下列說法中正確的是：
A. 立春：“大地陽和暖氣生”，大地內能的增加是太陽通過做功的方式實現的
B. 小暑：“地煮天蒸盼雨風”，蒸發只在特定溫度時發生
C. 秋分：“風清露冷秋期半”，露的形成屬于液化現象
D. 霜降：“一朝秋暮露成霜”，霜的形成需要吸熱
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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學年八年級上學期期末模擬物理試卷 題型：填空題
燉湯的過程是先把湯料和水置于燉盅內，再把燉盅浸在大煲的水中，并用竹制蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示。大煲內的水沸騰時，煲蓋跳動，這是水蒸氣的_____能轉化為煲蓋的機械能。若湯的沸點與水的沸點相同，則盅內的湯_____（選填“會”或“不會”）沸騰。
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科目：初中物理 來源：上教版九年級物理復習題 第九章 從原子到星系 題型：填空題
（1）小明搬新家，開門便聞到一股刺激性氣味，他點燃幾只蠟燭，利用蠟燭燃燒產生的黑煙來消除異味，這是利用了碳的________。
（2）不久小明買了一臺空氣凈化器，其銘牌部分數據如下表。若室內面積約為100m2 ， 房間高度3m，那么房間內空氣全部更換一次。理論上需要用電________kW•h．工作過程如圖所示，受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網捕獲，其原理是________。
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定輸入功率 | 40W |
風量 | 120m3/h |
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