【題目】小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是（ ）
A．便于直接讀出拉力的大小
B．便于提供不同方向的拉力
C．便于正確認識力臂
D．便于測量力臂的大小
天天向上口算本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】走進興化市博物館，迎面立著鄭板橋先生的石像，它靜靜地站在一個方形基石上。關于石像的下列說法中，正確的是
A. 石像受到的重力和石像對基石的壓力是一對相互作用力
B. 基石受到的重力和石像對基石的壓力是一對平衡力
C. 基石受到的支持力和石像對基石的壓力是一對相互作用力
D. 石像受到的重力和基石對石像的支持力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象，下列說法中正確的是 （ ）
A．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
B．聲音在不同介質中傳播速度相同
C．市區內某些路段 “禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播過程中減弱噪聲
D．我們能分辨出不同樂器發出的聲音，主要根據它們發聲的音色不同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象與物態變化的對應關系正確的是
A.加在飲料中的冰塊變小-----熔化 B.夏天，濕衣服變干----升華
C.用久的燈泡鎢絲變細----汽化 D.冬天，玻璃窗上形成的霜-----凝固
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：
（1）實驗時應先調節杠桿在______位置平衡，若出現圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向______（選填“左”或“右”）調。
（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上______個鉤碼。
（3）下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數據：
上表中空格處所缺的數據是：△＝______，☆＝______；
（4）分析上表中的實驗數據可以得出的結論是______。
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