【題目】在“測小燈泡電功率實驗”中,小燈泡 L1 額定電壓為 2.5V。
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(1)圖甲是小明測定小燈泡 L1 額定功率連接不完整的實物電路圖,請你用筆畫線代替導線幫他將圖中未連接部分連接好_________,要求:滑動變阻器的滑片 P 向左移時,燈泡發光變暗。
(2)正確連接電路后,若甲圖中導線 a 內部斷路,其余均完好,閉合開關,觀察兩只電表的示數,發現是__________。
(3)故障排除后,閉合開關,移動滑片至某位置時,電壓表示數為 1.5V。若使小燈泡 L1 正常發光,應將移動滑片向__________(選填“左”或“右”)端移動。當電壓表示數為 2.5V 時,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡 L1 的額定功率為__________W。
(4)為測量額定電流為 I0 的小燈泡 L2 的額定功率,小明又設計了如圖丙所示的電路,電源電壓 U電不變,實驗步驟如下:
①閉合開關_____,移動滑動變阻器的滑片,使__________;
②再閉合另一個開關,__________(選填“保持”或“改變”)滑動變阻器滑片的位置,讀出電流表的示數 I;
③小燈泡 L2 額定功率的表達式為 P 額=__________(用 U 電、I0、I 表示)。
【答案】
電流表無示數,電壓表有示數接近電源電壓 右 0.65 S1 電流表示數為I0 保持 (
)
【解析】
(1)[1]滑動變阻器的滑片P向左移時,燈泡發光變暗,即電流變小,電阻變大,故變阻器右下接線柱連入電路中,與燈串聯,由圖乙知,電流表選用小量程與燈串聯,如圖所示:
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(2)[2]正確連接電路后,若甲圖中導線a內部斷路,其余均完好,閉合開關,則電壓表串聯在電路,因電壓表內阻很大,相當于斷路,故觀察兩只電表的示數,發現是電流表沒有示數,但電壓表與電源連通,故電壓表有示數且接近電源電壓。
(3)[3]燈在額定電壓下正常發光,示數為1.5V,小于燈的額定電壓2.5V,應增大燈的電壓,根據串聯電路電壓的規律,應減小變阻器的電壓,由分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向右移動,直到電壓表示數為額定電壓。
[4]當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流大小為0.26A,則小燈泡L1的額定功率為
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(4)[5] [6]閉合開關S1,移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數為I0。
[7]再閉合另一個開關,保持滑動變阻器滑片的位置,讀出電流表的示數I。
[8]圖丙中,只閉合開關S1,移動滑片P,使電流表的示數為額定電流為I0,此時燈泡正常發光,再閉合開關S2,燈短路,電路為只有用電器是變阻器的簡單電路,不移動滑片P位置,記下電流表示數為I,由歐姆定律,則此時滑動變阻器的阻值
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在第一次操作中,根據歐姆定律,則燈泡正常發光時滑動變阻器兩端的電壓
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根據串聯電路電壓的規律,燈泡的額定電壓
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則燈泡的額定功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標有“6V 1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖所示,若把這樣的三只燈泡串聯起來,接在12V的電源兩端,燈泡的電阻及實際功率約為:
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A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景:
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(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,并通過調整______來改變拉力的大小;
(2)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是_____;
(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優于小明的實驗,其主要原因是_______;你對小明的實驗裝置提出具體的改進建議是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置,先后加熱初溫相同的甲、乙兩種液體.多次實驗表明,要讓甲、乙升高相同的溫度,甲需要的加熱時間更長.以下分析正確的是
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A. 完成本實驗,除了圖中的器材外還需的測量工具只有秒表
B. 升高相同溫度時,甲液體需要吸收的熱量更多
C. 甲的比熱容小于乙的比熱容
D. 選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑,乙液體冷卻效果更好
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
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(1)先將該凸透鏡放置在光具座上的25cm 刻度處,再將蠟燭、光屏依次放在光具座上, 如圖甲所示,恰能在光屏上看到一個倒立、_____的______像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至__刻度線處,光屏上能呈現另一個清晰的像;
(2)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm 刻度線處,則人眼在圖中________處能觀察到燭焰的像。
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【題目】在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,某實驗小組所描繪的圖像如圖所示。圖像中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應,則下列說法正確的是( )
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A.實驗中所用凸透鏡的焦距是20cm
B.蠟燭處于AB間某一位置時,成倒立縮小的實像
C.蠟燭處于BC間某一位置時,成倒立放大的實像
D.將蠟燭從C移動到B的過程中,所成像逐漸增大
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【題目】在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為“2.5V”,正常發光時的電阻約為8Ω:
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(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接;
(_______)
(2)閉合開關后,小燈泡不亮,電流表示數幾乎為零,電壓表示數接近電源電壓,經檢查,導線連接完好,則該電路故障是____________(選填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”);
(3)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成了圖乙所示的I-U圖像,由圖像可知小燈泡的額定功率是_________W;
(4)小明同學在實驗前檢查器材時,發現電流表壞了,他設計了如丙圖所示電路,也完成了實驗,定值電阻R阻值已知,小燈泡額定電壓為U額。實驗步驟如下,請補充完整:
①閉合開關S和S1,斷開S2,調節滑動變阻器的滑片使電壓表示數為_________;
②閉合開關S和S2,斷開S1,保持滑動變阻器滑片P不動,讀出此時電壓表示數為U;
③小燈泡額定功率的表達式P額=_________(用U額、R、U表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某品牌四旋翼無人機,該無人機具有一鍵起降和返航、空中懸停、高清拍攝、GPS定位等功能,下表是該無人的部分參數:
整機質量 | 2kg | 電池額定電壓 | 15V |
最大上升速度 | 6m/s | 電動機工作電壓 | 12V |
最大下降速度 | 2m/s | 懸停時每個電動機功率 | 50W |
最大水平速度 | 16m/s | 電動機數量 | 4 |
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在某次火災中,該無人機參與火情的勘測,它先以最大速度勻速直線上升,且達到60m高處時,再以最大速度水平勻速直線飛行到達1.6km遠處的火場上空。若無人機整個過程四個電動機同時工作,電動機將電能轉化為機械能的效率為90%,假設無人機以最大速度勻速直線上升時,受到的阻力大小為10N,通過計算回答下列問題:(g取10N/kg)
(1)無人機是通過___________來實現遙控的,無人機在加速上升的過程中利用了________的原理;
(2)無人機從起飛到火場上空,這一過程共耗時多少秒_____?
(3)無人機到達火場上空后,懸停觀測10分鐘,則10分鐘內電動機消耗多少電能______?
(4)無人機以最大速度勻速直線上升60m,這個過程中消耗多少電能______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將液體壓強計的金屬盒放在同種液體中,金屬盒面的朝向不同。小李控制金屬盒面的中心在液體中的_____相等,通過觀察到_____現象,得出:液體內部某一點,來自各個方向的壓強大小是相等的。不增加器材,用這套裝置還可以探究液體內部壓強與_____的關系。
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