【題目】人平常步行的速度大約是（ ）
A. 1.2 m/s B. 12 m/s C. 1.2 cm/s D. 12 km/h
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】詩句“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山，山不動，是船行.”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物依次是（ ）
A. 船和山 B. 山和船
C. 山和水 D. 水和山
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了測量某石塊的密度，某學校物理興趣活動小組的同學利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗：
在量筒內倒入60cm3的水；
①將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內的水面上
(如圖甲所示)，此時水面與84cm3刻線相平；
②將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在
量筒內的水面上(如圖乙所示)，此時水面與100cm3刻線相平；
③取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內的水中(如圖丙所示)，此時水面與64cm3刻線相平．根據以上數據可知，小玻璃杯的質量為______kg；石塊的體積是______m3；石塊的密度是______kg/m3．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是我市為倡導“綠色出行”提供的公共自行車，小聰騎著自行車，在平直的公路上勻速行駛了600m，用時2min，若自行車的質量為15kg，與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2，小聰的質量為60kg，騎行時受到的阻力為20N，求小聰騎行時：
（1）自行車的速度；
（2）自行車對地面的壓強；
（3）小聰消耗的功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小明探究平面鏡成像的特點的實驗裝置
（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ；
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到B處時，可以看到它和像完全重合．由此可以得出的結論是 ；
（3）取一光屏放在B處，發現光屏上并沒有出現蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像．
（4）如果玻璃板與桌面不垂直，將對實驗產生的影響是 ．
（5）曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，在距離凸透鏡20cm的后方放一光屏，發現光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是 cm．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中能用“分子熱運動”解釋的是（ ）
A．春天百花爭艷，不是物體的運動，不屬于分子熱運動
B．夏天波光粼粼，是光的反射現象，不屬于分子熱運動
C．秋天丹桂飄香，是氣體分子運動的結果，屬于分子熱運動
D．冬天大雪紛飛，是物體的運動，不是分子的運動
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