【題目】如圖所示，活塞式抽水機(jī)AOB部分可視為杠桿，O為支點(diǎn)，當(dāng)與連桿相連的B點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，畫(huà)出作用在手柄A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1和B點(diǎn)所受的阻力F2。
【答案】解：如圖所示：
【解析】解：與連桿相連的B點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，阻力作用點(diǎn)在點(diǎn)B，方向豎直向下；由圖可知，當(dāng)動(dòng)力臂等于OA時(shí)，力臂最長(zhǎng)，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力最小；連接OA，標(biāo)出力臂符號(hào)L1；過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)A作力臂OA的垂線段，標(biāo)出力的符號(hào)F1，與連桿相連的B點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，最小動(dòng)力的方向應(yīng)該向左下方．如圖所示：
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的杠桿及其五要素和杠桿中最小力的問(wèn)題，需要了解杠桿：繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒．支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)，用 O 表示．動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，用 F1 表示．阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，用 F2 表示；動(dòng)力臂：支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離，用 L1 表示；阻力臂：支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用 L2 表示；判斷是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿，先確定動(dòng)力臂和阻力臂，再比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小．動(dòng)力臂大，動(dòng)力就小．為省力杠桿．反之，為費(fèi)力杠桿才能得出正確答案．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們作了如下的猜想：
猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．
如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長(zhǎng)度均為lm，d的長(zhǎng)度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．
（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小．
（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟的關(guān)系，其具體結(jié)論是：。
（3）一般說(shuō)來(lái)，所有物體都有電阻．探究過(guò)程中，又有同學(xué)提出猜想4：電阻還可能跟溫度有關(guān)．請(qǐng)用一個(gè)廢燈泡的燈芯（如圖2所示）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題，要求：
①說(shuō)出方法．
②畫(huà)出電路圖．（金屬線用電阻的符號(hào)代替）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】鹽水是導(dǎo)電的，小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻．
（1）定值電阻R的作用是；
（2）鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖中來(lái)判斷；
（3）簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案：.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），速度為5m/s ． 將彈簧壓縮到最短（如圖丙）的整個(gè)過(guò)程中，小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△L之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)．已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變．
（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中，小球動(dòng)能的變化情況是 ， 小球機(jī)械能的變化情況是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為kg ， 全過(guò)程中，彈簧中彈力的最大值為N．
（3）如圖，當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)，小球的速度為0，此時(shí)，小球處于（填“平衡”或“非平衡”）態(tài)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用兩個(gè)相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖4．根據(jù)圖象可知，甲液體的比熱容乙液體的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）．質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃，吸收的熱量為焦．[甲液體的比熱容為1.8×103 J/（kg℃）]．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】測(cè)量“小燈泡的電功率”．小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω～15Ω之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（“5Ω 2A”、“20Ω 1A”）兩個(gè)，導(dǎo)線若干． 
（1）如圖甲是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）小明選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 ．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為V，小燈泡的額定功率為W．
（4）小紅沒(méi)用電壓表，但多用了一個(gè)開(kāi)關(guān)，其它器材與小明的相同，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖，請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟： ①按圖線連接電路；
②只閉合開(kāi)關(guān) ， 移動(dòng)滑片P，使電流表的示數(shù)為；
③在閉合開(kāi)關(guān)S2 ， （填“移動(dòng)”或“不移動(dòng)”）滑片P位置，記下電流表示數(shù)為1A；
④小燈泡的額定功率為W．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，向右側(cè)擺動(dòng)，B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺動(dòng)到右側(cè)的最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA＞hC，在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
B.小球的機(jī)械能總量逐漸減小
C.小球的內(nèi)能逐漸減小
D.小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處，以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B.經(jīng)過(guò)2s，鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm
C.鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s
D.若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是（ ）
A.人以正常速度騎自行車的功率約為 70W
B.普通日光燈正常工作電流約 150mA
C.中學(xué)生從一樓爬到三樓克服重力做功約 3000J
D.蓄電池組的電壓約為 1.5V
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