Question

某同學將完好儀器連接成如圖所示的電路，用來探究“電阻上的電流跟兩端電壓”的關系．

（1）在某次實驗時，滑片位置如圖甲所示，對應的兩表示數如圖乙所示，則他實驗中所用定值電阻的阻值是

5Ω

；當滑片P向右移動時，定值電阻實際消耗的電功率將

變小

（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）通過實驗，他們得出：“在電阻一定，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比”．為了使實驗結論具有普遍性，有同學建議將定值電阻R更換為小燈泡，再做一組實驗，你認為這個建議是否合理？請說明理由．

Answer 1

分析：（1）由圖甲確定電表量程，由乙所示電表確定電表分度值，讀出電表示數，然后由歐姆定律求出電阻阻值；
根據圖甲判斷滑片移動時，滑動變阻器接入電路的值如何變化，然后由串聯電路特點、歐姆定律、電功率公式判斷定值電阻功率如何變化．
（2）要探究電流與電壓的關系，應控制電阻阻值不變，根據燈泡電阻特點，分析答題．

解答：解：（1）由圖甲可知，電流表量程是0～0.6A，由圖乙可知，電流表分度值是0.02A，電流表示數I=0.3A，
由圖甲可知，電壓表量程是0～3V，由圖乙可知，電壓表分度值是0.1V，電壓表讀數是1.5V，
∵I=

U

R

，∴R=

U

I

=

1.5V

0.3A

=5Ω；由電路圖甲可知，當滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，電路電流I變小，滑動變阻器分壓變大，定值電阻分壓U變小，定值電阻實際消耗的電功率P=UI變小；
（2）由于燈泡電阻隨溫度的變化而變化，不是定值，探究電流與電壓的關系時，應控制電阻阻值不變，
所以不能用燈泡做探究電流與電壓關系實驗；
故答案為：（1）5Ω；變小；（2）建議不合理；因為燈泡電阻隨溫度變化而變化，不是定值．

點評：本題考查了電表讀數、求電阻、實驗方案評價等問題，難度不大，實驗中應用了控制變量法，要注意該方法的應用；對電表讀數時，應先確定電表量程與分度值，再讀數，讀數時，視線要與電表刻度線垂直．