Question

（1）畫出甲圖中靜止在斜面上的物塊A所受力的示意圖．

（2）一條光線照射到水面發生反射和折射，這條光線經水面折射后的光線如圖乙所示，請在圖乙中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。

（3）站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶．請在圖丙中畫出滑輪組繩子的繞法．

（4）如圖丁所示，為電磁鐵和永磁體相互作用產生的磁場，請根據圖中磁感線的方向標出永磁體A 右端的磁極和電磁鐵電源的“+ ”、“一”極。

Answer 1

（1）（2）
（3）（4）

解析試題分析：（1）過重心作豎直向下的重力，過重心作沿斜面向上的摩擦力，過支點作垂直于斜面向上的支持力．如圖所示

（2）光由空氣斜射進入液體中時，折射光線向靠近法線方向偏折，根據折射角小于入射角畫出入射光線．由光的反射定律的內容，首先過入射點畫出法線，法線與界面垂直（虛線），根據反射角等于入射角畫出反射光線；
如圖所示

（3）由題意知，站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶．所以繩子的拉力方向應向下，所以繩子應從動滑輪繞起．如圖：

（4）在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極，所以永磁體A的右端為S極，電磁鐵B的左端都是N極；
根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵B的右端流入，所以電源的右端為“+”極，左端為“-”極．如圖：

考點：力的示意圖．作光的反射光路圖；作光的折射光路圖．滑輪組的設計與組裝．通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁感線及其特點；安培定則．
點評：（1）本題考查學生對物體受力分析的能力，并會用力的示意圖表示力的作用點和方向．
（2）在光路圖中，法線要畫成虛線，如果能夠確定反射角，在光路圖中，一定要標出反射角的度數；畫折射光路時，一定注意光從哪種介質進入哪種介質．
（3）此題主要考查了滑輪組的組裝，要掌握滑輪組的兩種繞線方式：可以從定滑輪或動滑輪繞起．解決此題的關鍵是確定用力的方向．
（4）安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向、線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．