【題目】如圖所示，圓頂帽的面積為1cm2，釘尖的面積是0.5mm2，手指對圖釘帽的壓力是10N，墻面能承受的最大壓強為6×106Pa．（g取10N/kg，一標準大氣壓p0=1.0×105Pa）
（1） 在一標準大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力；
（2）人能否將圖釘壓入墻面；
（3）如果使圖釘剛好能壓入墻面，所用的最小壓力多大？
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是研究“滑動摩擦力”的實驗．
（1）小明用彈簧秤水平向左拉木塊做勻速直線運動，彈簧秤示數如圖甲所示。由二力平衡可知，木塊受到的滑動摩擦力大小_______（選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧秤示數．
（2）小王在用同一裝置重做小明的實驗時，發現彈簧秤示數不穩定，某時刻彈簧秤示數如圖乙所示．此時木塊受到的滑動摩擦力為______N．
（3）為解決上述問題，小王對實驗裝置進行了如圖丙的改進。他拉著足夠長的木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧秤示數，此時木塊受到的滑動摩擦力大小________（選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧秤示數．
（4）實驗后，聰明的小華認為如果僅比較滑動摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理．請你舉出一個不用二力平衡原理比較滑動摩擦力大小的例子：____________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲，在用水和煤油探究“不同物質吸熱能力”的實驗中：
（1）實驗前，應在兩個相同的燒杯中加入_______相同、初溫相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。這種控制某些物理量相同來研究物理問題的方法叫做_______法
（2）實驗中選用相同電加熱器的目的是：______________________。
（3）某實驗小組記錄的水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，根據圖甲可判斷出a物質是______．根據圖乙可判斷出______吸熱能力更強些。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·黃岡卷】下列分析正確的是（ ）
A．摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷
B．摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷
C．用試電筆測試插座插孔時氖管發光說明該插孔接通了火線
D．空氣開關跳閘說明電路短路了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鄂州市素有“古銅鏡之鄉”之稱。古代人們所用的銅鏡是將青銅表面打磨得非常光滑，讓光在其表面能發生_______（填“鏡面反射”或“漫反射”）而成像。右圖為賓館房間的取電房卡．將房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用．房卡的作用相當于電路中的_______；通電后用充電器給手機電池充電，在充電過程中手機電池相當于電路中的________（均選填“電源”、“用電器”或“開關”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用彈簧測力計、細線、玻璃杯和水測量石塊及木塊的密度，他設計了如圖所示的實驗方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁、戊的實驗操作，根據圖中內容，完成以下分析：
(1)分析步驟甲中測力計示數，石塊受重力為__________N；
(2)對比分析步驟甲和乙的測力計示數，利用所學浮力知識可知石塊的體積為__________m3，密度為__________kg／m3；
(3)對比__________兩步驟中彈簧測力計的示數可求出木塊的質量；
(4)分析丁和戊步驟中彈簧測力計的示數，木塊浸沒在水中所受到的浮力為___________N ，木塊的密度為__________g／cm3（結果保留二位小數）；
(5)小勇卻認為小明測量木塊密度的方案中有缺陷，實驗中只需完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了，且得到的結果更準確。
小明與小勇的實驗方案相比，測出的密度值偏__________ (“大”或“小”)，原因是：小明實驗方案中所測得的木塊浮力偏__________ (“大”或“小”)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】大多數人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz，人們把高于20000 Hz 的聲音叫做__________，地震、海嘯、臺風、火山噴發等都會產生_______。（填“超聲波”或“次聲波”）。
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