【題目】現有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2 ， 為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（ ）
A.
B.
C.
D.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課，如圖甲是她做水球實驗時的情景，水球相當于凸透鏡，通過水球可以看到她的________(選填“實”或“虛”)像，這種成像規律在生活中的應用是________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。李佳同學將一只透鏡放在眼前10 cm處玩賞時，被別的同學拍下了照片(如圖乙所示)，據此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f________(選填“＞”“＜”或“＝”)10 cm。
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【題目】如圖所示為探究“動能的大小跟哪些因素有關”的實驗，實驗步驟如下：
Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同高度由靜止滾下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質量的鋼球從斜面上相同高度由靜止滾下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
回答下列問題：
（1）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與的關系．
（2）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球的大小，比較木塊移動的距離是為了比較鋼球的大小．物理學稱這種實驗方法為 ．
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【題目】夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊，放人裝有常溫礦泉水的杯中。過一會兒，他用吸管攪動冰塊，發現這幾個冰塊“粘”到一起了，如圖所示。請解釋這個現象。
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1或L2中有一個發生了短路故障，當開關S閉合時，下列現象中不可能出現的是（ ） 
A.電壓表無示數，燈泡L1不發光
B.電壓表有示數，燈泡L2不發光
C.電壓表和電流表都沒有示數
D.電壓表和電流表都有示數
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【題目】便捷的交通與互聯網給人們出行帶來很大的方便．某天，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣．8：20開車出發，并看到路邊如圖所示交通標志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網站查詢列車時刻表，如下表所示．求：
（1）在交通正常情況下，依據以上信息并通過計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？
（2）該趟高鐵運動的平均速度為多少km/h[
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【題目】為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規律，小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放，沿斜面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數據如下表．
（1）物塊5s時間內的平均速度為 ________ cm/s．
（2）物塊做 ________（選填“勻速”或“變速”）直線運動．
（3）實驗前，小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想：
①物塊通過的路程與所用的時間成正比；
②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比；
③物塊的平均速度與所用的時間成正比；
④物塊的平均速度與通過的路程成正比．
根據表格中的數據，你認為上述猜想中正確的是 ________ （選填序號），并推測：物塊自A點開始計時的6s時間內通過的路程為 ________ cm．
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