Question

小麗和小亮在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中，根據實驗目的設計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材如圖所示。
（1）在圖中所示的實物電路中，        連接有錯誤。
（2）請你畫出正確的實驗電路圖。

（3）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片P置于      端。（選填“A”或“B”） 
（4）在此實驗中，為達到實驗目的，每次應更換       ，并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使       表的示數保持不變。
（5）在實驗過程中，當滑動變阻器的滑片P移到某點時，發現兩電表的示數如圖甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為       Ω。
（6）小麗重新設置了小亮實驗中不變量的數值，又進行了多組實驗，并根據自己的實驗數據繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規律的圖像，如圖所示。請你根據圖像判斷，當導體電阻為5Ω時，通過該導體的電流為       A。

Answer 1

（1）電流表正負接線柱              （2）如下圖
 
（3）B  （4）不同的電阻、 電壓    （5）10.8 （6）1.2。

解析試題分析：（1）由圖知，電流表的正負接線柱接法錯誤，電流從負接線柱流入，正接線柱流出了；
（2）根據電流法畫電路圖：即從電源正極開始，按電流方向，依次連接開關、滑動變阻器、電阻和電流表，到電源負極，最后將電壓表并聯在電阻兩端．如圖：

（3）由圖知，滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱，為了保護電路，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片移至最右端即B端，使其阻值最大；
（4）本實驗目的是探究導體的電流跟電阻的關系，根據控制變量法，應只改變導體的電阻，控制電阻兩端的電壓不變，所以為達到實驗目的。
（5）圖甲電壓表的路程為0～3V，分度值為0.1V，示數為2.8V；
圖乙電流表的路程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.26A；
則。
（6）由圖象知，當電阻為20Ω時，對應的電流為0.3A，所以電阻兩端的電壓U=IR=0.3A×20Ω=6V；
當電阻為5Ω時，電流。
考點：探究電流與電壓、電阻的關系