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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，

(1)小全同學用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯誤是________

(2)B、C兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙。如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖像可知：當時的大氣壓_______(選填“<”、“>”或“=”)l標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_______不同。

【答案】溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部〈質量

【解析】

（1）用溫度計測液體溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體，不能碰到容器底和容器壁，否則測出的溫度不準確；圖甲所示裝置中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部

（2）液體的沸點與大氣壓強有關，氣壓越小沸點越低。在標準大氣壓下，水的沸點是100℃；由圖象知，水的沸點是97℃，低于100℃，說明都是的大氣壓小于標準大氣壓；由圖象還可以看出，b、c兩種圖象的水的初溫相同，沸點相同，c加熱時間長，所以c的質量較大．

練習冊系列答案

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【題目】小明在做“探究滑輪組的機械效率跟提升高度是否有關”的實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗,如圖所示。測得數據如表:

次數	重物G/N	物體上升的高度h/cm	測力計的示數F/N	測力計移動的距離s/cm
1	6	3	2.4	9
2	6	6		18
3	6	8	2.4	24

(1)表中空格處測力計的示數(如圖所示)是_________。

(2)第3次實驗中滑輪組的機械效率的值是（_________）。（保留一位小數）

(3)觀察表格中的數據,本實驗得到的結論是:（____________）。

(4)在實驗中小明發現很難使測力計做勻速直線運動而導致測力計示數不穩定,請你幫小明設計一個改進的方案:_______

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【題目】外賣小哥的忙碌也體現了現代生活的節奏。若摩托車自身質量為150kg，靜止時總著地面積約為240cm2，摩托車牽引力的功率為21kW，某次訂單他要把外賣從萬達廣場送到6km遠的西南大學附屬小學，若始終以18km/h的速度勻速行駛，求：

（1）在這個過程中摩托車牽引力的大小；

（2）在這個過程中摩托車的牽引力做的功。

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【題目】小體用如圖所示實驗裝置來探究凸透鏡的成像規律，用到的光具座足夠長。

（1）如圖所示，依次放置好蠟燭、凸透鏡、光屏并將它們調整好后，點燃蠟燭，無論怎樣移動光屏，光屏上都沒出現燭焰的像：但取掉光屏，在放光屏同側通過凸透鏡可以看到燭焰的像。則此凸透鏡的焦距____（選填“大于”、“等于”或“小于”）15cm。看到的像是____（選境“虛”或“實”）像。

（2）將蠟燭移至零刻度處，凸透鏡位置不變，當把光屏放回如圖所示位置時，在光屏上看到了燭焰模糊的像，當把光屏向____（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，在光屏上可以看到燭焰____（選填“放大”、“等大”成“縮小”）的清晰像：在看到清晰像后，保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡向____（選填“靠近”成“遠離”）光屏的方向移動，在光屏上可以再次看到燭焰____（選填“放大”，“等大”成“縮小”）的清晰像。

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【題目】如圖是探究電流通過導體時產生熱量的多少與哪些因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣，下列說法正確的是

A.U形管液面高度變化是因為U形管中液體的溫度發生了變化

B.圖甲所示的裝置可以用來探究電流通過電阻產生的熱量跟電流大小的關系

C.圖乙所示的裝置可以用來探究電流通過電阻產生的熱量跟電阻大小的關系

D.通電后，甲圖中A、B電阻產生的熱量之比是1:2

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【題目】圖甲是芳芳家某型號電熱加濕器的原理圖,下表丙為其部分技術參數。R1、R2為發熱電阻,不考慮溫度對電阻的影響,且R2=3R1,S為旋轉型開關,1、2、3,4為觸點,，通過旋轉開關S可實現“關”“低檔”高檔”之間的切換（低檔為小功率加熱，高檔為大功率加熱）

（1）求加濕器處于低檔位置時的發熱功率;

（2）某次使用加溫器工作時,加濕器注水倉中加注冷水已達到最大注水量。如圖乙所示是該次使用加濕器工作30min的圖象,請計算加濕器在高檔正常工作時消耗的電能。如果電阻R1在此次高檔加熱時產生的熱量全部被水吸收,可以使注水倉中冷水的溫度升高多少℃?[計算結果保留整數,水的比熱容為4.2×10３J/（kg·℃]