【題目】鐵的比熱容大于銅的比熱容，質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊放出了相等的熱量，則（ ）
A．銅塊的末溫高 B．鐵塊的末溫高
C．銅塊的溫度降低得多 D．鐵塊的溫度降低得多
名校名師培優(yōu)作業(yè)本加核心試卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用電流表測(cè)某一電路的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)表針向左邊沒(méi)有刻度的那邊偏轉(zhuǎn)，原因是（ ）
A.電流表壞了
B.電路接觸不良
C.“+”“﹣”接線柱接錯(cuò)了
D.電路中的電流超過(guò)了電流表的測(cè)量范圍
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】按照行業(yè)規(guī)定：白酒的度數(shù)是指氣溫在20℃時(shí)、100ml酒中所含酒精的毫升數(shù)。請(qǐng)你根據(jù)行業(yè)規(guī)定計(jì)算某白酒廠生產(chǎn)的每瓶裝“500ml 50度”的白酒中酒精的質(zhì)量是多少？水的質(zhì)量是多少？這種酒的密度是多少？（不考慮勾兌時(shí)體積變化，酒精的密度是0.8×103 kg/m3）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)物體位于凸透鏡主光軸上，物體到凸透鏡的距離是30厘米時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距透鏡45厘米處，成的像情況是：
A. 放大的實(shí)像 B. 縮小的實(shí)像 C. 等大的實(shí)像 D. 都有可能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小盤(pán)同學(xué)用天平、量筒、水和細(xì)線測(cè)量鋁塊的密度。
（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將天平放在_________桌面上，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào)，使橫梁平衡；
②用調(diào)好的天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)砝碼及游碼位置如圖乙所示，則鋁塊的質(zhì)量m＝_________g；
③將適量的水倒入量筒中，記下此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)（如圖丙所示）；
（2）從丙、丁可知：鋁塊的體積V＝_____cm3，則鋁塊的密度ρ＝______kg/m3；
（3）如果實(shí)驗(yàn)步驟順序改為③①②，將會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的鋁塊密度比真實(shí)值_________（選填“偏大”或“偏小”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩只相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：
（1）平面鏡成像的原理是________；
（2）我們應(yīng)選擇___________(選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（填 “較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。
（3）沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B前應(yīng)先將點(diǎn)燃蠟燭_____（選填“A”或“B”），但無(wú)論怎樣移動(dòng)B，始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是___________；
（4）改正后，再次移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了_______________；
（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上_____（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說(shuō)明________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的情景中，不能揭示氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（ ）
A. 
向兩張紙間吹氣，紙向中間靠攏
B. 
口吹硬幣跳欄桿
C. 
向B管中吹氣，A管中的水面上升
D. 
用吸管吸飲料，飲料上升到嘴里
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）如圖所示，光會(huì)聚于 b 點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后， 光會(huì)聚于主光軸 MN 上的 a 點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后， 光會(huì)聚于主光軸 MN 上的 c 點(diǎn)．現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡 成像的特點(diǎn)，他應(yīng)選擇 _____（選填“甲”或“乙”）透鏡。 小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（2）為測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè) _____的光斑．圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距 f=_________cm；
（3）小明按圖乙組裝好實(shí)驗(yàn)裝置。在只移動(dòng)透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏 上成清晰的像。由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 _____；
（4）如圖丙所示，蠟燭在光具座上 A 處時(shí)，可在 B 處的光屏上成一清晰的像，所 成像為 、 的實(shí)像．若把蠟燭從 A 處向左移動(dòng)距離 s 到 C，為在光屏 上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向 _____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。
（5）小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā) 現(xiàn)，當(dāng)物距均為 20.0cm 時(shí)，有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為 16.0cm、24.0cm，與理論 像距 20cm 相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分 析出現(xiàn)這種情況的原因： ___
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小馬駕駛轎車(chē)在高速公路上行駛，當(dāng)超過(guò)一輛同方向行駛的卡車(chē)時(shí)，則 （ ）
A. 以小馬為參照物，卡車(chē)是靜止的
B. 以卡車(chē)為參照物，轎車(chē)是運(yùn)動(dòng)的
C. 以地面為參照物，卡車(chē)是靜止的
D. 以轎車(chē)的車(chē)座為參照物，小馬是運(yùn)動(dòng)的
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