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在電路中，是提供電壓的裝置。我國家庭電路的電壓為 V，對人體的安全電壓為 V。

電源， 220V，不高于36V。

試題分析：根據家庭電路的電壓和安全電壓回答．家庭照明電路的電壓為 220V，對人體的安全電壓是不高于36V．電源是給電路提供電壓的裝置.
點評：本題考查了家庭電路的電壓和安全電壓．

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在選擇電壓表的量程時，正確的是（）

A．盡可能選擇大一些的量程

B．經試觸后被測電壓不超過小的量程時，盡可能選擇小量程

C．盡管選用的量程不同，但對測量結果毫無影響

D．為使測量結果更精確，量程選得越小越好

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

經驗證明，只有不高于 V的電壓對人體是安全的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出L₁兩端電壓的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一節干電池的電壓為 ,實驗室用三節蓄電池串聯成的蓄電池組的電壓為 ,我國照明電路的電壓為 ,人體安全電壓為 .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關電壓表的使用規則，其中說法不正確的是

A．指針沒有指向零位，應用螺絲刀旋轉表盤調零螺絲，將指針調至零位

B．選用大量程先試觸，確定電壓示數在小量程的范圍內時，再改用小量程

C．選用大量程時，電流允許由“ - ”接線柱進、“ + ”接線柱出

D．電壓表能直接連接到干電池的兩極,所測的電壓是干電池的電源電壓

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯電路電壓規律進行了探究.
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】

⑴按圖所示的電路圖連接電路；
⑵閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓；
⑶在測L₂兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,
只斷開A接點,并改接到C接點上；
⑷測出AC間的電壓.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關必須__ ____.
⑵瑞瑞同學用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓?為什么?_ _ .
⑶方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是: 串聯電路總電壓____ ____各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：_______ ___.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電源的作用是提供。是使電路中的自由電荷定向移動形成電流的原因。我國家庭用電器正常工作的電壓一般是伏；大量實驗表明伏的電壓對人體是安全的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電源、電壓，下列說法錯誤的是：

A．電壓是形成電流的原因	B．電路兩端有電壓，電路中就有電流
C．電源是提供電壓的裝置	D．電源是把其它形式的能轉化為電能的裝置

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