科目：初中物理 來源： 題型：
| A、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理來發(fā)電的 | B、磁體周圍的磁場是由磁感線組成的 | C、磁場的方向總是由N極指向S極 | D、導(dǎo)體中有電流通過時，其周圍就會產(chǎn)生磁場 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
美國和加拿大的科學(xué)家最近研制出一種固定在膝蓋上的發(fā)電裝置，這種裝置可通過收集人走路時損失的能量發(fā)電，其電量足夠給10部手機(jī)充電．下列能反映其工作原理的實驗是（ �。�A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖示是國外報道的一種可發(fā)電的足球，這是用皮革包裹的泡沫足球，每次踢這種球時，它里面的擺錐都會擺動，而擺錐的搖擺又會促使與一個可充電電池相連的發(fā)電機(jī)開始旋轉(zhuǎn)．其中發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，下列圖中能說明這一原理的是（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、甲可以研究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況 | B、甲實驗可以反映發(fā)電機(jī)的工作原理 | C、乙實驗可以反映發(fā)電機(jī)的工作原理 | D、乙實驗中，同時改變磁場方向和電流方向才可以改變導(dǎo)體AB的受力方向 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、甲實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揺動手柄線圈轉(zhuǎn)動過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | B、乙實驗中通電螺線管右端為S極，且螺線管的磁場由疏密不同的磁感線組成 | C、丙實驗說明電流周圍存在磁場，且磁場方向可由小磁針靜止時N極指向來判斷 | D、丁實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動，發(fā)電機(jī)是依據(jù)此原理制成的 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中，蹄形磁體水平放置，如圖所示，閉合開關(guān)，要使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體ab應(yīng)（ �。�| A、豎直向上運動 | B、水平向右運動 | C、保持靜止不動 | D、豎直向下運動 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、電磁波可以在真空中傳播 | B、磁場的方向總是從N極指向S極 | C、電動機(jī)的發(fā)明，實現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化 | D、地球磁場的北極在地理北極附近 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、電磁波 | B、超聲波 | C、次聲波 | D、光導(dǎo)纖維 |
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