科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型：單選題
如圖所示為甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線運動的s-t圖像，若第5秒時甲、乙間的距離大于甲、丙間的距離，則
A. 三物體的運動方向可能相同
B. 甲的運動方向一定與乙相反
C. 乙的運動方向可能與甲相同
D. 丙的運動方向一定與甲相反
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.2“家庭電路電流過大的原因”知識綜合練習題 題型：填空題
為了檢查家庭電路中是否有短路情況，在進戶線的干路上串聯一個標有“PZ220﹣40”的白熾燈L1如圖甲所示，然后斷開家里的其他開關，只閉合S，若發光較暗，說明該支路________；若發現L1正常發光，說明該支路________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.2“家庭電路電流過大的原因”知識綜合練習題 題型：單選題
圖示為小明家廚房里的電路，電燈L與電水壺正常工作，在三孔插座中接入電飯煲時，電水壺突然停止工作，但燈L仍正常發光，拔出電飯煲的插頭，用試電筆分別測試三孔插座的左右兩孔，氖管均發光，此時電路故障可能是
A. 插座短路 B. AB間斷路 C. CD間斷路 D. DE間斷路
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：山東省泰安市新泰市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題
在探究比較不同物質的吸熱能力的實驗中，同學們設計了甲、乙兩套實驗裝置，如圖所示，在圖甲中使用了相同的試管和溫度計，在圖乙中使用了兩個相同阻值的電阻絲。
（1）圖甲的實驗操作中存在一處錯誤：沒有控制_____相同；
（2）與圖甲的實驗裝置相比，圖乙的優點是：更容易控制_____相同：
（3）某小組實驗中記錄的實驗數據如表一所示，分析第1、2次或第3、4次實驗數據可看出：同種物質開高相同溫度時，吸收的熱量與物質的_____有關；分析第1、3次或第2、4次實驗數據可看出：質量相同的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質的_____有關。
（4）對實驗有著濃厚興趣的小明同學回到家后，用兩個相同的電熱器分別給質量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數據，如表二所示，若水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則他所用某液體的比熱容為_______J/（kg•℃）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識歸納練習題 題型：實驗題
小麗和小亮在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中，根據實驗目的設計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材如圖所示。
（1）在如圖所示的實物電路中，_________________連接有錯誤。
（2）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片P置于_________端。（選填“A”或“B”）
（3）在此實驗中，為達到實驗目的，每次應更換_________，并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使_________表的示數保持不變。
（4）在實驗過程中，當滑動變阻器的滑片P移到某點時，發現兩電表的示數如圖甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為_________Ω。
（5）小麗重新設置了小亮實驗中不變量的數值，又進行了多組實驗，并根據自己的實驗數據繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規律的圖像，如圖所示。請你根據圖像判斷，當導體電阻為5Ω時，通過該導體的電流為___________A。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識歸納練習題 題型：實驗題
如圖所示的電路，在研究電流、電壓和電阻關系時，若只改變滑動變阻器的阻值， 可以探究“電流與________ ”的關系；也可用于伏安法測電阻，實驗中，汪洋同學觀察到兩個電表的示數如圖所示，則定值電阻R的阻值為________ 
。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊2.2物質的質量及其測量練習題 題型：實驗題
小明同學在“用天平測物體質量”的實驗中：
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調節，使天平橫梁在水平位置平衡；
（2）天平調節水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，小華立刻對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤。”小華所說的兩個錯誤是：
①______；
②______。
（3）小明虛心地聽取了小華的建議，重新進行操作。在稱量的過程中，又出現了如圖甲所示的情況，他應該______；
（4）天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質量是______g．若將該物體放到太空中，則此物體的質量將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習題 題型：填空題
有一學生拿條形磁鐵做如下實驗：
（1）用條形磁鐵的中間去吸鐵塊，未吸住則說明_______
A. 條形磁鐵沒有磁性了 B. 條形磁鐵磁性強的部分在中間
C. 中間部分的磁性最弱 D. 條形磁鐵中間部分沒有磁性
（2）他一不小心將條形磁鐵摔成兩段，用斷缺部分再去吸鐵屑居然吸住了．這說明_______
A. 原來整塊磁鐵有磁性 B. 兩極變成不同的四極
C. 每部分磁體上都有相同的兩極 D. 每部分磁體都有兩個不同的磁極
（3）他把斷缺的部分靠近時直至接觸發現_______
A. 鐵屑從一個磁體移到另一個磁體上 B. 鐵屑被吸得更牢靠
C. 鐵屑移向原來整體磁鐵的兩端 D. 鐵屑全部掉落
（4）在圖中，幫助他畫出中間斷缺部分的磁感線 ________．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
