【題目】如甲、乙兩圖所示，是電磁學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。⑴在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的作用；⑵乙圖所示的實(shí)驗(yàn)是研究現(xiàn)象的，此實(shí)驗(yàn)原理的發(fā)現(xiàn)者是。
【答案】力；電磁感；法拉第
【解析】解：（1）甲圖中閉合開(kāi)關(guān)后導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用實(shí)驗(yàn)；
（2）乙圖是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流表指針偏轉(zhuǎn)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)，此實(shí)驗(yàn)原理的發(fā)現(xiàn)者是法拉第.
故答案為：（1）力；（2）電磁感應(yīng)；法拉第．
（1）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)；
（2）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象，由此發(fā)明了發(fā)電機(jī).
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，圖甲不計(jì)滑輪重與摩擦，勻速提升重30N的物體，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=N，圖乙杠桿水平平衡，則A、B兩物體對(duì)杠桿的拉力大小關(guān)系是FA=FB ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下面材料，回答問(wèn)題：
現(xiàn)代家庭電器化程度越來(lái)越高，各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加，但同時(shí)也帶來(lái)了更多的觸電事故，因此，用電安全是一個(gè)十分突出的問(wèn)題．
（1）人們往往認(rèn)為：造成觸電危害的原因是接觸了高壓電，實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過(guò)人體，而人體的電阻并非固定不變的，最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω，所以安全用電的原則是：不接觸 ， 高壓帶電體．
（2）人體發(fā)生觸電事故，主要是指（ ）
A.人體帶了電
B.人體中有電流流過(guò)
C.人體上有電壓
D.人體中流過(guò)的電流超過(guò)了一定值
（3）利用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋為什么電壓越高，觸電危害就越大？
（4）如圖是兩幅用電安全的宣傳畫，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞：
圖1： ；
圖2： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“伏安法”測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)裝置，已知小燈泡的額定電壓是2.5V．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接起來(lái)；要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)減少，連線不許交叉．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于 端（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)如圖所示，電流表的示數(shù)如圖所示，此時(shí)燈泡的功率是W．
（4）若使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向 端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)是 V，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，燈泡的額定電功率是 W
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖L1、L2是相同的兩個(gè)燈泡，要求：開(kāi)關(guān)閉合兩燈同時(shí)亮，斷開(kāi)兩燈同時(shí)滅，且開(kāi)關(guān)閉合后A1的示數(shù)大于A2示數(shù)，連接實(shí)物圖
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小麗實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為12Ω。如下圖甲所示是小麗連接的實(shí)物電路。
（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整；
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ， 在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至端。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如乙圖所示，電流為A，那么小燈泡的額定功率是W；
（3）小麗同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為4.5V，電流表示數(shù)為0V，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。
混合動(dòng)力汽車已經(jīng)面世，混合動(dòng)力汽車（Hybrid Electrical Vehicle，簡(jiǎn)稱HEV）是指同時(shí)裝備兩種動(dòng)力來(lái)源——熱動(dòng)力源（由傳統(tǒng)的汽油機(jī)或者柴油機(jī)產(chǎn)生）與電動(dòng)力源（電池與電動(dòng)機(jī)）的汽車。混合動(dòng)力汽車主要由一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)和一臺(tái)電機(jī)組成，這臺(tái)電機(jī)既可以充當(dāng)電動(dòng)機(jī)也可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)。汽車啟動(dòng)時(shí)內(nèi)燃機(jī)不工作，主要由蓄電池提供動(dòng)力，當(dāng)汽車需要高速行駛或電池電量過(guò)低時(shí)，改由內(nèi)燃機(jī)工作，一方面能為汽車提供動(dòng)力，同時(shí)能通過(guò)電機(jī)給蓄電池充電。
（1）內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒釋放的能轉(zhuǎn)化為汽車的能和蓄電池的能；
（2）如果測(cè)試員駕駛該汽車時(shí)是完全由內(nèi)燃機(jī)（汽油機(jī)）提供動(dòng)力，汽車與駕駛員的總質(zhì)量為400kg，汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速直線行駛了1h，消耗汽油10L，汽車所受的阻力是總重力的0.2倍。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3 ， g取10N/kg。則：完全燃燒汽油10L，放出J的熱量；汽車的牽引力為N，牽引力的功率為W。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某家庭電路的一部分，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)
B.電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地
C.為用電安全，應(yīng)在甲處安裝電燈，乙處安裝開(kāi)關(guān)
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是某品牌電燉鍋的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，電燉鍋上有1000W和400W兩檔功率，檔位可自動(dòng)調(diào)節(jié)，其工作過(guò)程是：按下開(kāi)關(guān)，自動(dòng)選擇1000W檔將湯煮至100℃，然后自動(dòng)跳至400W檔進(jìn)行保溫慢燉，設(shè)湯的初溫為20℃，質(zhì)量為3kg，湯的比熱容為4.0×103J/（kg℃）．求：
①若電燉鍋將湯從初溫加熱至100℃耗時(shí)20min，在此過(guò)程中湯吸收的熱量是多少？電燉鍋的效率是多少？
②R1的阻值是多少？
③電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時(shí)，開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)跳至“a”或“b”哪個(gè)位置？試說(shuō)明理由．
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