Question

【題目】如圖是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖：

(1)讓質(zhì)量不同的 A，B 兩個小球（mA＞mB）從斜面上滾下，觀察原來靜止的紙盒被推動的距離， 可以比較 A，B 兩個小球_______的大小。當(dāng)我們讓兩小球從斜面同一高度滾下，它們到 達斜面底端時________大小相等；

(2)比較甲與乙兩實驗可得出的結(jié)論是：______________________________________。

Answer 1

【答案】動能 速度 質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大

【解析】

(1)[1]題中采用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察紙盒被推動的距離的大小來判斷小球的動能大小，紙盒被推動的距離越長，說明小球的動能越大。

[2]讓小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時能夠具有相同的速度。

(2)[3]甲與乙兩實驗中，兩球的質(zhì)量相同，高度不同，所以到達斜面底端的速度不同，所以可以探究動能與速度大小的關(guān)系，結(jié)論為：質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大。