Question

（2010?河西區一模）俗話說“坐井觀天，所見甚小．”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，甲．乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖甲和圖乙所示．在你看來，他們所畫的圖--

甲正確，乙不正確

（選擇下列有關詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據他們所運用的方法，你在評價他們的示意圖畫得是否正確時，主要是看

圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量

（選擇下列有關詞填空：“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確）

Answer 1

分析：青蛙坐在井里，只能看到很小的一片天，是因為光是沿直線傳播造成的．
要比較井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，應控制：①井口在同一水平面內；
②井口大小（直徑）相同；據此分析解答此題．

解答：解：（1）要比較井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，應保持井口一致，即：
①井口在同一水平面內；②井口大小（直徑）相同．
（2）井口直徑相同時井越淺，看到的范圍越大；井口直徑相同時，井越深，看到的范圍應該越小；
由圖分析可知，甲正確，乙不正確．
（3）甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，控制了①井口在同一水平面內；
②井口大小（直徑）相同；正確地應用了控制變量法；
乙圖沒有控制：井口在同一水平面內，沒能正確應用控制變量法，
不能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系；故甲正確，乙不正確．
故答案為：甲正確，乙不正確；圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量．

點評：本題題目結合成語考查光的直線傳播知識點，同時也考查了控制變量法，此題有一定難度，要仔細審題，認真分析．