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【題目】小華用100N的水平推力，推著重500N的物體，在水平地面上10s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m，物體重力做功是_________J，小華做功的功率是__________W．

【答案】0，50

【解析】

試題分析：由于物體是在水平面上運(yùn)動(dòng)的，所以重力不做功；小華對(duì)物體所做的功為W=Fs=100N×5m=500J，所以小華做功的功率為P=W/t=500J/10s=50W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個(gè)小燈泡．如果電源插頭處電流為200mA，那么每個(gè)小燈泡中的電流是（）

A．小于200mA B．等于200mA C．大于200mA D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)問的變化曲線，以下說法中正確的一組是( )。

①圖甲是晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線

②圖乙是晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線

③圖甲表明晶體在熔化過程中，溫度不變，是由于沒有從外界吸熱

④圖乙表明非晶體凝固過程中，溫度降低，不斷向外界放熱

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“摩擦力大小是與壓力有關(guān)，還是與重力有關(guān)？”，某小組利用下圖裝置進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表

實(shí)驗(yàn)步驟	臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N	金屬盒重力G/N	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，在拉動(dòng)白紙的過程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)	4．8	4．8	1．9
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)	3．2	4．8	1．2
③往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4．8N，重復(fù)步驟②的實(shí)驗(yàn)	4．8	6．4	1．9

（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)___________________原理測(cè)出摩擦力大小的。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變_________大小（填“壓力”或“重力”）。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)______（填“能”或“不能”）說明摩擦力大小與壓力有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)步驟__________可說明摩擦力大小與重力無關(guān)。

（4）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn)，以下__不是其優(yōu)點(diǎn)。

A．不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng) B．測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定

C．實(shí)驗(yàn)更容易操作 D．實(shí)驗(yàn)原理更合理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_________調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出對(duì)應(yīng)的力臂，多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下列表格中。

實(shí)驗(yàn)時(shí)保持杠桿在水平位置平衡的目的是：___________________________________；

多次實(shí)驗(yàn)的目的是：_______________________________________________________。

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：_________________________________。

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)_____________（選填“右側(cè)下降”、“左側(cè)下降”或“保持平衡”）。

（5）利用實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論，小明將圖乙中的杠桿左側(cè)取下一個(gè)鉤碼，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼___________________________________________（說出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體重600N，放在水平地面上，與地面的接觸面積是500cm2（如圖甲所示）。