如圖所示，雯雯同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面中央的長(zhǎng)方體木塊（各面粗糙程度相同）做勻速直線運(yùn)動(dòng)到桌邊的過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A、木塊受到的摩擦力與木塊施加給桌面的摩擦力是一對(duì)平衡力

B、在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過(guò)程中，木塊的動(dòng)能不變

C、在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過(guò)程中，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大

D、利用現(xiàn)有的器材可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)

分析：（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上；
（2）動(dòng)能與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；
（3）根據(jù)p=

判斷桌面受到壓強(qiáng)的大小；
（4）探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的大小時(shí)，需采用控制變量法進(jìn)行探究．

解答：解：A、木塊受到的摩擦力與木塊施加給桌面的摩擦力，二力大小相等、方向相反、在同一條直線上、作用在不同一個(gè)物體上，屬于相互作用力，故A錯(cuò)誤；
B、在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過(guò)程中，質(zhì)量、速度均不變，故木塊的動(dòng)能不變，故B正確；
C、在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過(guò)程中，壓力不變，受力面積減小，由p=

可知，桌面受到的壓強(qiáng)變大，故C正確；
D、探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)時(shí)，需保證壓力和接觸面的粗糙程度不變，故在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過(guò)程中可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng)：本題考查平衡力和相互作用力的區(qū)分、影響動(dòng)能、壓強(qiáng)大小的因素以及控制變量法的應(yīng)用，以及影響摩擦力的因素，綜合性強(qiáng)，具有一定的難度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?臨沂）如圖甲是曉雯同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）根據(jù)甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，曉雯先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表；然后她又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω，閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，直到電壓表的示數(shù)為

V，此時(shí)的電流表的指針位于如圖丙所示，請(qǐng)將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi)．
（3）分析曉雯三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是：

電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比

．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓/V	電阻/Ω	電流/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3 3	15	0.2 0.2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

初二物理興趣小組的幾位同學(xué)在一起探究測(cè)量液體密度的方法，他們從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì)，天平，底面積為s的平底試管、鉤碼并自己準(zhǔn)備了空方形玻璃瓶，自制量筒，刻度尺，細(xì)線，支架，長(zhǎng)直均勻木條，一個(gè)小金屬塊，一些碎石子，U型玻璃管，一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他們想用不同的方法來(lái)測(cè)量色拉油的密度．
（1）性急的小強(qiáng)搶過(guò)天平、方形玻璃瓶便開始了操作，如圖1是使用天平時(shí)的操作情況，其中操作錯(cuò)誤的是：

物體和砝碼放反了

．
（2）小明選用了彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、待測(cè)色拉油進(jìn)行了如圖2甲、乙、丙的操作，根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可知色拉油的密度為

900

kg/m³．

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測(cè)色拉油進(jìn)行了如圖3所示的操作：

根據(jù)小雯所測(cè)的物理量，色拉油的密度為ρ_油=

ρ水(L-h1)

L-h2

ρ水(L-h1)

L-h2

；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機(jī)一動(dòng)，他用了與小雯相同的器材完成了實(shí)驗(yàn)，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結(jié)論是ρ_油=

ρ水h1-ρ水h2

h油

ρ水h1-ρ水h2

h油

；
（5）請(qǐng)你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足：
優(yōu)點(diǎn)：

測(cè)得數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確

；
不足：

需要測(cè)量的量太多，操作有點(diǎn)復(fù)雜

．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來(lái)測(cè)量色拉油的密度，你將選用器材：

天平、砝碼、小燒杯、量筒

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

初二物理興趣小組的幾位同學(xué)在一起探究測(cè)量液體密度的方法，他們從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì)，天平，底面積為s的平底試管、鉤碼并自己準(zhǔn)備了空方形玻璃瓶，自制量筒，刻度尺，細(xì)線，支架，長(zhǎng)直均勻木條，一個(gè)小金屬塊，一些碎石子，U型玻璃管，一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他們想用不同的方法來(lái)測(cè)量色拉油的密度．
（1）性急的小強(qiáng)搶過(guò)天平、方形玻璃瓶便開始了操作，如圖1是使用天平時(shí)的操作情況，其中操作錯(cuò)誤的是：．
（2）小明選用了彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、待測(cè)色拉油進(jìn)行了如圖2甲、乙、丙的操作，根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可知色拉油的密度為kg/m³．

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測(cè)色拉油進(jìn)行了如圖3所示的操作：

根據(jù)小雯所測(cè)的物理量，色拉油的密度為ρ_油=________；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機(jī)一動(dòng)，他用了與小雯相同的器材完成了實(shí)驗(yàn)，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結(jié)論是ρ_油=；
（5）請(qǐng)你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足：
優(yōu)點(diǎn)：；
不足：．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來(lái)測(cè)量色拉油的密度，你將選用器材：．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年重慶市綦江縣三江中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測(cè)色拉油進(jìn)行了如圖3所示的操作：

根據(jù)小雯所測(cè)的物理量，色拉油的密度為ρ_油=______；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機(jī)一動(dòng)，他用了與小雯相同的器材完成了實(shí)驗(yàn)，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結(jié)論是ρ_油=______；
（5）請(qǐng)你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足：
優(yōu)點(diǎn)：______；
不足：______．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來(lái)測(cè)量色拉油的密度，你將選用器材：______．

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