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【題目】下列做法中，不符合安全用電要求的是（

A.維修用電器時一定要切斷電源

B.有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先救人后斷電

D.為了保證家庭電路安全，盡量不要同時使用多個大功率電器

【答案】C

【解析】

試題分析：

A．維修用電器時一定要切斷電源，符合安全用電原則，故A不符合題意。

B．有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地，防止漏電事故發(fā)生，故B正確。

C．發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先切斷電源再救人，故C不符合安全用電要求，符合題意為答案。

D．同時使用多個大功率電器，會使電路中電流過大，容易引發(fā)火災(zāi)，因此，為了保證家庭電路安全，盡量不要同時使用多個大功率電器，故D正確。

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關(guān)后，某小組同學繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，如圖1所示．實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．

表一木板

實驗序號	質(zhì)量（克）	拉力（牛）
1	400	2.0
2	500	2.5
3	600	3.0

表二橡膠板

實驗序號	質(zhì)量（克）	拉力（牛）
4	400	2.8
5	500	3.5
6	600	4.2

①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水平方向勻速拉動物體，．
②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：．
③為了繼續(xù)探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關(guān)系，他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實驗，并用更精密的儀器測量拉力．如圖2所示，實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角α，勻速拉動木塊，數(shù)據(jù)記錄在表三中．
表三

實驗序號	夾角α（度）	拉力（牛）
7	10	2.79
8	20	2.71
9	30	2.68
10	40	2.75
11	50	2.92
12	60	3.21

分析表三中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論：．
根據(jù)表三中數(shù)據(jù)，他們認為當夾角α為某一角度時，拉力可能最小，為了找到這一角度，還應(yīng)該在夾角α為度的范圍內(nèi)進一步探究．
④他們還猜想拉力最小時的角度α可能與水平面的粗糙程度有關(guān)，為驗證這一猜想，他們應(yīng)設(shè)計的實驗步驟是：（請選填下列各項中的字母）．
A．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
B．將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
C．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向勻速拉動物塊
E．用力沿不同方向勻速拉動物塊
F．記錄數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示.

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是__________.

(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像.

(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是__________℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)__________，觀察水是否繼續(xù)沸騰.

(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________.(填序號)

①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們在坐車時都會注意到一個細節(jié)：當汽車上坡時，司機都要通過“換擋”來減小汽車行進的速度，目的是來汽車爬坡時所需的牽引力．若該汽車的功率為60kW，當它以72km/h的速度在水平公路上勻速行駛時，汽車受的阻力大約是N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗時，小明利用如圖甲、乙兩組不同的滑輪組進行了5次測量，測得數(shù)據(jù)如表所示．

（1）表格中前四組數(shù)據(jù)是用圖甲滑輪組測出的，在圖甲中畫出實驗時滑輪組的繞繩方法．

實驗次數(shù)	動滑輪重 G動/N	鉤碼重 G/N	鉤碼上升高度 h/m	繩自由端拉力F/N	繩自由端移動距離s/m	機械效率 η/%
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6
2	0.5	1	0.2	0.7	0.6	47.6
3	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6
4	0.5	4	0.1	2	0.3	①
5	1	4	0.1	②	0.5

（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計．
（3）表格中編號①數(shù)據(jù)應(yīng)為；根據(jù)圖乙中測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為N．
（4）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物體被提升的高度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（5）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和有關(guān)．
（6）由表中第組數(shù)據(jù)可知，使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪質(zhì)量越大），繩子與滑輪間的摩擦力越大，滑輪組的機械效率（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（7）有同學認為：“機械越省力，它的機械效率越高”，你認為這句話是的（選填“正確”或“錯誤”）．你是用小明收集的數(shù)據(jù)中兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．