【題目】下列現象中不是機械運動的是( )
A.劃破夜空的流星
B.奔馳的駿馬
C.植物開花結果
D.地球繞太陽公轉
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一體重為600N,雙腳與地面接觸面積為0.05m2的工人,用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高了0.5m,此時該滑輪組的機械效率為80%,求:(不計繩重及摩擦)
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(1)在勻速提升物體的過程中,工人對繩子的拉力為多大?動滑輪的重為多少?
(2)在勻速提升物體的過程中,地面受到的壓力為多少?工人對地面的壓強為多大?
(3)使用該滑輪組,這個工人最多能提起多重的物體?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用刻度尺測量物體長度時,下列要求中錯誤的是( )
A.測量時刻度尺不能歪斜
B.測量必須從刻度尺的左端零刻度線開始量起
C.讀數時視線應垂直于刻度尺
D.記錄測量結果時必須在數字后面注明單位
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】山東省實驗中學今年將開辦空軍青少年航空教育實驗班,小強同學正在加強體育鍛煉為2017年招考作準備.請結合題意求:
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(1)小強同學將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.若小強同學體重為560N,若每層樓高3m,小強同學將水從一樓搬到五樓用時2min,求小強對水做功的功率是多少?
(2)他做俯臥撐時,身體可視為杠桿,O點為支點,A點為重心.若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對雙手支持力的大小.
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【題目】在一艘做勻速直線運動的游輪上,某同學朝各個方向用相同的力進行立定跳遠,則下列說法中正確的是:( )
A.朝與游輪運動方向一致跳的最遠
B.朝與游輪運動方向相反跳的最遠
C.朝與游輪運動方向一致跳的最近
D.朝各個方向跳的都一樣遠
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【題目】在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中,小芳猜想:
液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關.
(1)要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種實驗探究方法稱作 法.
(2)如圖是小芳同學設計的用壓強計探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置:
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①比較圖A、圖B、圖C,得出結論:同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強 ;
②向圖乙中的容器內加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應將探頭位置 (選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內液柱的高度差變大,可得出結論:深度相同, 越大,液體壓強越大;
(3)小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關系,于是她找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發現兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以她得出結論:浮力大小與液體密度無關.她得出的結論是否正確? ,原因是 .
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