【題目】如圖所示,當開關閉合后,燈泡不發光.若已經確定問題是由于燈泡斷路或短路引起的,下列判斷燈泡故障的方法中不可行的是( )![]()
A.將電壓表并聯在AB兩端,開關閉合
B.將電壓表并聯在BC兩端,開關閉合
C.將電流表并聯在AB兩端,開關閉合
D.將電流表并聯在BC兩端,開關閉合
【答案】D
【解析】A、將電壓表并聯在AB兩端,開關閉合,電壓表有示數小燈泡斷路,電壓表無示數小燈泡短路,A方法可行,不符合題意;
B、將電壓表并聯在BC兩端,開關閉合,若電壓表有示數小燈泡短路,電壓表無示數小燈泡斷路,B不符合題意;
C、將電流表并聯在AB兩端,電流表有示數則小燈泡斷路,電流表無示數小燈泡短路,C方法可行,不符合題意;
D、將電流表并聯在BC兩端,若小燈泡短路,造成電源短路,故方法不可行,D符合題意.
所以答案是:D.
【考點精析】利用電路的三種狀態對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知電路的三種狀態:通路:連接好電路后,閉合開關,燈泡發光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個電路如果沒有閉合開關,或導線沒有連接好,電路在某處斷開,處在這種狀態的電路叫做斷路.(又稱開路)短路:不經過用電器,直接用導線把電源兩極連接起來的電路,叫做短路.
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【題目】小華在做探究凸透鏡成像規律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏至65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖所示.![]()
請結合此實驗完成下列問題:
(1)如圖所示的實驗現象能夠說明_______的成像特點.(選填選項前的字母)
A.照相機
B.幻燈機
C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應該進行的操作是 ______ . (選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移
B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移
D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側,通過移動光屏,在光屏上可呈現燭焰清晰的______的像.(選填選項前的字母)
A.倒立放大
B.倒立縮小
C.正立放大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是某單缸四沖程汽油機工作狀態示意圖,由圖可以看出,此時它正處在沖程.如果這臺汽油機的飛輪轉速是1200r/min,則它每秒鐘內完成個沖程,做功次.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量金屬塊密度的實驗中,小明先將天平放在水平桌面上,將游碼放到標尺左端的零刻線處,調節平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡;小明將金屬塊放在調節好的 天平左盤內,改變右盤中砝碼的個數和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示;然后,小明將系好細線的金屬 塊放入盛有 50ml 水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置.根據實驗過 程及現象,下列四個選項中,判斷正確的是( ) ![]()
A.指針指在分度盤中央刻線處靜止時,表明天平橫梁在水平位置平衡了
B.金屬塊的質量為74g
C.金屬塊的體積為60cm3
D.金屬塊的密度為7.4×103kg/m3
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【題目】如圖所示是一位同學連接的電路,線路中留出了兩個接線頭M、N,此電路可驗.下列有關說法錯誤的( )![]()
A.在M、N間接入細鉛筆芯、塑料尺、木片等,可探究不同物體的導電性
B.在M、N間接入長度相同、橫截面積相同,材料不同的電阻絲,可探究電阻與導體材料之關系
C.在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻,可探究電流與電阻的定量關系
D.在M、N間接入一段金屬絲,借助于酒精燈可初步研究金屬絲電阻與溫度的關系
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【題目】下表列出了幾種燃料的熱值,單位是J/kg.
燃料種類 | 無煙煤 | 酒精 | 煤油 | 干木柴 | 液態氫 |
熱 值 | 3.4×107 | 3.0×107 | 4.6×107 | 1.2×107 | 1.4×108 |
(1)由上表可知,完全燃燒1g的酒精,可放出熱量J;放出相同的熱量,完全燃燒干木柴與液態氫的質量比是.
(2)為了探究“燃料完全燃燒時放出的熱量是否與燃料的種類有關”,設計探究方案如下:
①在實驗時所選用燃料種類應 , 質量應(選填“相同”或“不同”).
②若燃燒放出的熱量用水吸收,用不同燃料加熱時水溫升高的多少,來比較燃料燃燒值的大小,則實驗中除了盛水容器相同外,你認為還應注意:(只要求填寫兩種)( )
A.;
B..
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【題目】閱讀短文,回答問題.
水果電池
水果電池由水果和化學活性不同的兩種金屬片組成,由于金屬片與水果里的酸性電解質發生化學反應,從而形成一個原電池.
水果電池和原電池一樣也有正極和負極,水果電池正、負極與水果的種類無關,與金屬片材質有關,金屬化學活性弱的一片為正極,強的一片負極.
電荷的定向移動形成電流,正電荷的定向移動的方向為電流方向,負電荷的定向移動的方向與電流方向相反,水果電池的電流方向是由正極經用電器流到負極,金屬導體中能夠定向移動的是電子.![]()
(1)水果電池是把能轉化電能的裝置.
(2)下列各組金屬片不能用來制作水果電池是
A.銅片和鐵片
B.銅片和鋁片
C.銅片和鋅片
D.鋅片和鋅片
(3)如圖1小明用電壓表測量蘋果電池電壓,則A、B兩金屬片化學活性較弱的是 .
(4)如圖2,先將A、B兩金屬片插入檸檬中,然后將一發光二極管連入電路(發光二極管相當于小燈泡),二極管發光,此時通過發光二極管中電子移動方向(由左向右/由右向左).
(5)水果電池電壓與果酸濃度有關,果酸濃度越大電壓越高,下表是小明實驗記錄的數據,這三種水果果酸濃度最低的是 .
電壓 | 銅和鋁(電壓U/V) | 銅和鋅(電壓U/V) |
梨 | 0.4 | 0.7 |
蘋果 | 0.5 | 0.8 |
檸檬 | 0.6 | 0.9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1是小明探究串聯電路電流特點的實驗電路圖:![]()
(1)在連接電路時,開關應處于狀態.
(2)小明最好選擇兩個小燈泡的規格應該是的.(填“相同”或“不相同”).實驗時若L1不發光,L2發光的原因可能是
A.通過燈泡L1的電流比L2的電流小
B.燈泡L1的燈絲斷了
C.小燈泡L1燈座處可能短路了
D.燈泡靠近L2電源負極
(3)下表是小明實驗中測得的三組數據:由表格數據可得出結論:.
實驗序號 | 電流表的位置 | A | B | C |
1 | 電流I/A | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
2 | 電流I/A | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
3 | 電流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(4)甲、乙兩同學在做實驗時,閉合開關前,電流表的指針均指在零刻度處;當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖2甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)![]()
甲:.
乙:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次某新型號的汽車測試中,讓汽車在一段平直的公路上勻速行駛
,汽車受到的阻力是
N,消耗汽油0.8Kg(假設汽油完全燃燒),汽油的熱值為
,求:
(1)在測試過程中,汽車牽引力所做的功?
(2)該型號汽車的熱機效率?
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