Question

在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，某組同學連接了如圖所示的實：

（1）在連接電路時，開關S應處于______狀態，滑動變阻器的滑片P應位于最______端（選填“左”或“右”）．
（2）電壓表的連接不完整，電壓表的負接線柱應與點______相連（選填“E”或“F”）．
（3）電路連接無誤后，閉合開關，移動滑片P進行了三次實驗，實驗數據如下表所示，其中第二次實驗時電流表的示數如圖所示，請將表格補充完整．

物理量 數據 次數	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2		10
3		15	0.2

（4）本實驗探究采用了______法，其結論為______．

Answer 1

解：（1）為防止發生短路現象燒壞電源，連接電路時，開關應處于斷開狀態，閉合開關前，應使滑動變阻器的阻值處于最大狀態，由圖可知變阻器的滑片滑在F點時連入電路中的電阻絲阻值最大．
故答案為：斷開；右．
（2）電壓表要并聯在電阻兩端，正線柱已經接在電阻的右端，所以電壓表的負接線柱應與點F相連；
故答案為：F．
（3）電流表選擇0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，由指針位置可知此時電流為0.3A．
故答案為：0.3．

物理量 數據 次數	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2		10	0.3
3		15	0.2

（4）此實驗中，電阻兩端的電壓始終保持3V不變，改變的是阻值的大小，因此本實驗采用了控制變量；得出的結論是：在電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比；
故答案為：在電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比．
分析：（1）根據實物連接的正確方法和滑動變阻器的作用進行分析，即在電路沒有連接好之前，開關一直是斷開的，而且滑動變阻器的阻值應在最大處．
（2）電壓表要并聯在電路中，要遵循“正進負出”的原則．
（3）電流表讀數：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數．
（4）在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，實驗時要應用控制變量法，即：研究與電壓的關系要保持電阻不變；研究與電阻的關系要保持電壓不變．
點評：此題考查的知識點較多，有電壓表的連接，電流表的讀數方法以及連接電路時，開關應處于斷開狀態，閉合開關前，應使滑動變阻器的阻值處于最大狀態等，盡管這些都是一些細節問題，但一定要向學生強調．此外在探究電流與電壓、電阻的關系時要采用控制變量法，如何控制變量是關鍵．