【題目】取兩支同樣的溫度計(jì)，其中一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡，將它們放在同一環(huán)境中，則（ ）
A.包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)大
B.包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)小
C.兩支溫度計(jì)的示數(shù)一樣
D.無(wú)法確定
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】嚴(yán)寒冬季，我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴。一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒為6V，S2為三檔旋鈕開關(guān)（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格完全相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點(diǎn)。若已知這只電熱靴的低溫檔為6W，則R1=_______，它的中溫檔的功率為_______W。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】導(dǎo)體電阻的大小，跟下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)（ ）
A. 長(zhǎng)度 B. 電流 C. 材料 D. 橫截面積
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是（ ）
①春天，冰雪融化匯成溪流
②夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
③秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去
④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、（d）各圖中的形變，如果力的大小F1=F3=F4＞F2 ， 那么，能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是（ ） 
A.圖（a）和（b）
B.圖（a）和（c）
C.圖（a）和（d）
D.圖（b）和（d）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 通電螺線管周圍的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)
B. 電吹風(fēng)里的電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向只與電流方向有關(guān)
D. 只要閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在探究電阻中的電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，要改變電阻兩端的電壓，下列辦法不可行的是
A. 改變干電池的個(gè)數(shù) B. 改變電阻的阻值
C. 改變電阻器的滑片 D. 調(diào)節(jié)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用蒸籠蒸饅頭，_______（填上或下）層蒸格中的饅頭先熟．有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用________，使手不會(huì)被燙傷．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善．小明家最近購(gòu)置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上，小明利用物理課上學(xué)過(guò)的滑輪組，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案（其中每個(gè)滑輪重30N，繩子足夠長(zhǎng)，所能承受的最大拉力為250N，不計(jì)繩重及摩擦）． 
（1）計(jì)算說(shuō)明繩子的拉力是否超過(guò)繩子的最大承受力？
（2）小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒（如圖乙所示）是否會(huì)更省力一些，請(qǐng)你你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明爸爸的想法是否正確．
（3）求兩種方案的機(jī)械效率之比？
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