【題目】【2016·哈爾濱卷】哈爾濱市的五月，丁香花盛開，芳香四溢．人們能聞到花香，說明花的香味分子 ；若以走過花叢的行人為參照物，丁香樹是 的（選填“靜止”或“運(yùn)動”）．
心算口算巧算一課一練系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止下落，C球從距沙表面高2H處靜止下落，D球從距沙表面高2H處的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運(yùn)動的能量損失不計(jì)）。實(shí)驗(yàn)測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1<h2<h3.
（1）本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢能大小是通過 來反映的。
（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論： 。
（3）比較A、C兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論： 。
（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動的路徑雖然不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運(yùn)動的路徑 （選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
（5）小球在下落過程中陷入沙表面前，將重力勢能轉(zhuǎn)化為 能，陷入沙中后到小球靜止過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·丹東卷】標(biāo)槍運(yùn)動員為取得好成績，擲標(biāo)槍前需要助跑，這是利用 ；在助跑階段，該運(yùn)動員相對于地面是 的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】聲音要靠________傳播，某同學(xué)測出聲音在空氣中2s的時間內(nèi)傳播的距離是690m，由此他計(jì)算出聲音在空氣中傳播的速度是________m/s．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某工人用200N水平拉力，抓緊繩子的一端，沿水平路面勻速向右運(yùn)動，在10s內(nèi)將井里的物體勻速提高6m，物體重力為380N，若不計(jì)繩重和摩擦。求∶
（1）動滑輪的重力為多少？
（2）人拉繩子的速度為多少？
（3）人拉繩子所做的功率為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·新疆卷】行駛中列車行李架上的物品相對于下列哪個物體是靜止的（ ）
A．樹木 B．房屋
C．車廂的座椅 D．車廂內(nèi)走過的列車員
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括：________、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、________、評估、交流與合作七個環(huán)節(jié)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（電源電壓不知）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測，以下估測比較接近實(shí)際的是（ ）
A. 初中學(xué)生課桌的高度大約在1.2m~1.5m之間
B. l個蘋果的質(zhì)量大約在0.5kg~1.0kg之間
C. 常溫常壓下空氣的密度為1.29×103 kg/ m3
D. 一位中學(xué)生雙腳站在水平地面上對地的壓強(qiáng)大約為1.5×104Pa
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