【題目】關于聲現象，下列說法正確的是
A.只要物體振動，我們就能聽到聲音
B.人們常用音色來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音
C.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調高
D.醫(yī)生用的“B 超”是利用次聲波傳遞信息
階梯計算系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于能源、信息和材料,下列說法正確的是
A.太陽能、核能等新能源都屬于可再生能源
B.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導體材料制成的
C.電熱器中的發(fā)熱體是由超導材料制成的
D.北斗衛(wèi)星導航是利用超聲波進行定位和導航的
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路，電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V． 
（1）圖中導線a端應與電壓表上標有數字（選填“3“或“15”）的接線柱相連．
（2）若要測量燈泡的額定功率，應移動滑片P，使電壓表的示數為V時記下電流表的示數．向左移動變阻器滑片，會看到燈泡變（填“暗”或“亮”）．
（3）根據實驗數據畫出I﹣U圖象，圖乙所示，小燈泡的額定功率是W．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了能讓戰(zhàn)斗機在空中進行加油，加油機必須和戰(zhàn)斗機保持相同的方向、相同的_________飛行，這就是“同步”運動。相對于加油機，戰(zhàn)斗機是_________。（選填“靜止”或“運動”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究聲音是由________產生的，現將一個正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的泡沫小球，可以觀察到泡沫小球被音叉反復________，我們通過泡沫小球的運動，把音叉微弱的______進行放大。這種探究的實驗方法在物理中稱作為_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究彈簧長度與力的關系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力。當四根彈簧都水平靜止時，它們的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則( )
A. L乙＝L丁＜L甲＝L丙 B. L甲＝L乙＜L丙＝L丁
C. L丁＜L乙＜L甲＜L丙 D. L甲＝L乙＝L丙＝L丁
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為研究彈簧的性質，我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a)，同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質量m，所得數據記錄在表一中。已知彈簧原長L0＝6.0cm。實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內，不計彈簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鉤碼質量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈簧總長度L/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
(1)請根據表一中的數據，將表二填寫完整____,___,____,_____。
表二：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈力F/N | 0 | 0.3 | 0.9 | 1.5 | ||
彈簧伸長量Δx/cm | 0 | 1.2 | 3.6 | 6.0 |
(2)請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關系圖像_____。
(3)本實驗得出的結論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計，才能準確測量力的大小，請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求：_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】當一束光線垂直射到平面鏡時，反射角是________度；若保持入 射光線方向不變，將平面鏡順時針旋轉 20°，則反射光線與入射光線的夾角增大了_______度。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.焦距大的凸透鏡比焦距小的凸透鏡聚光程度好
B.焦距小的凸透鏡比焦距大的凸透鏡聚光程度好
C.材料相同、直徑相同的凸透鏡，形狀越凸，焦距越小
D.材料相同、直徑相同的凸透鏡，形狀越凸，焦距越大
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
