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（4分）如圖是空調(diào)制冷時制冷劑循環(huán)的簡化圖，氣態(tài)制冷劑由壓縮機壓入室外機的熱交換器，在熱交換器內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變是，該過程熱，然后在室內(nèi)熱交換器內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化是，該過程熱，從而降低室內(nèi)空氣的溫度。

液化放汽化吸

試題分析：制冷劑被壓縮機壓縮體積后在室外液化放熱；到室內(nèi)汽化吸熱，使得室內(nèi)溫度降低。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“觀察水的沸騰”的實驗中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示，

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	96	98	98	98

則：（1）圖      是水在沸騰前的情況，圖     是水在沸騰時的情況。
（2）記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表2所示：其中第   min的數(shù)據(jù)記錄錯誤，此時水沸騰的溫度應該是      ℃，選用      溫度計來測量（選填“水銀”或“酒精”，已知在標準大氣壓下，水銀的凝固點和沸點分別為-39℃和357℃，酒精的凝固點和沸點分別為-117℃和78℃）。
（3）實驗得到的結(jié)論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異，其原因可能是：               。
（4）小明同學在做完“觀察水沸騰” 實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：
沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化記錄表

時間/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
溫度/℃	98	71	55	45	35	28	24	22	22	22

小明通過描點法畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線

①根據(jù)表3中的實驗數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應在 _____℃左右。
②根據(jù)圖所示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面四圖中的描述屬于液化現(xiàn)象的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列物態(tài)變化的名稱：（1）冬天，冰凍的衣服也能變干，是現(xiàn)象，需要（選填“吸熱”或“放熱”）。北方冬天窗戶玻璃上的冰花，是_____現(xiàn)象（2）清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣形成的，需要（選填“吸熱”或“放熱”）。在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了的緣故。（3）如圖所示，兩個相同的水壺內(nèi)裝有同樣多的水，此時都已沸騰。已知爐火的強度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同，由此可以判斷出：房間甲的氣溫（選填“高于”、“低于”或“等于”）房間乙的氣溫。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像．

（2）此地水的沸點為_____℃；可見此地的氣壓_______一個標準大氣壓. (填“高于”或“低于”）
（3）在水沸騰的過程中要____熱量（填“吸收”或“放出”），但溫度_______.
（4）小文觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖甲、乙所示.則圖是水在沸騰前的情況，圖是水沸騰時的情況.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示.

(1) 按圖甲由      (選填“上至下”或 “下至上”)安裝實驗裝置，石棉網(wǎng)的高度應根據(jù)     (選填“鐵圈”、“酒精燈的外焰”或 “溫度計的玻璃泡”)的高度適當調(diào)整.
(2) 本實驗需要的測量儀器：     和     .
(3) 某時刻溫度計的示數(shù)如圖19乙所示，則此時溫度計的示數(shù)是     ℃.
(4) 分析如圖19丙所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是     .
(5) 小明看到，從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min.為了節(jié)約時間，請你給小明提出一條合理化建議：     .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“觀察水沸騰”的實驗時。（7分）

（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏（選填“高”或“低”）。
（2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是 ℃。

（3）C組同學在水溫升高到90℃時，開始記錄數(shù)據(jù)于表格中。請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像。

（4）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點是 ℃，當時的大氣壓（選填“＜”、“＞”或“＝”）l標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

干濕溫度計是用兩個相同的溫度計并列制成的，在使用時，其中一個溫度計下端的玻璃泡包圍著濕布，因為水在蒸發(fā)時要；所以這個溫度計的讀數(shù)要比另一個的讀數(shù) （選填“大”或“小”）。在相同的室溫下，兩個讀數(shù)的差值越大，就表明空氣中的水蒸氣含量（選填“多”或“少”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶內(nèi)的氣體沖出時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為　　能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象．這個現(xiàn)象說明　　可以改變物體的內(nèi)能．

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