【題目】下列四個事例中不屬于利用大氣壓的是
A. 當壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動
B. 用吸管把飲料吸入嘴里
C. 用膠頭滴管吸取藥液
D. 茶壺的蓋上留一個小孔，水才容易倒出來
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【題目】某同學通過研究電流、電壓、電阻之間的關系，實驗數據如表所示.
表一R1=5Ω | 表二R2=10Ω | 表三R3=20Ω | ||||||
實驗序號 | 電壓（V） | 電流（A） | 實驗序號 | 電壓（V） | 電流（A） | 實驗序號 | 電壓（V） | 電流（A） |
1 | 1.5 | 0.3 | 4 | 1.5 | 0.15 | 7 | 1.5 | 0.075 |
2 | 3.0 | 0.6 | 5 | 3.0 | 0.3 | 8 | 3.0 | 0.15 |
3 | 4.5 | 0.9 | 6 | 4.5 | 0.45 | 9 | 4.5 | 0.225 |
(1)分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9，可以得出的結論是___________________________．
(2)分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9，可以得出的結論是_____________________________．
(3)進一步綜合分析比較各表中的數據，歸納得出結論：
①分析比較_______________________________________________________．
②分析比較_________________________________________________________．
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【題目】一本物理書靜止在水平桌面上，下列各選項中屬于平衡力的是
A. 書受到的重力和桌面對書的支持力
B. 書對地球的引力和地球對書的引力
C. 書對桌面的壓力和書受到的重力
D. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
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【題目】下列實例中，有力對物體做功的是
A. 跳水運動員從跳臺跳下
B. 小球在光滑水平面上滾動
C. 背著書包在水平路面上前進
D. 舉重運動員舉起杠鈴停在空中
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【題目】水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產服務。下列事例中沒有利用這一特性的是
A. 夏天，往地面灑水降溫
B. 為了給汽車發動機散熱降溫，常常用循環水來冷卻
C. 冬天，讓流動的熱水流過暖氣管取暖
D. 工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質
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【題目】下列說法中正確的是
A. 內燃機是將機械能轉化為內能的機械
B. 蒸汽機的效率通常高于噴氣發動機
C. 機動車的尾氣是霧霾顆粒的主要成分
D. 目前汽車發動機的效率可達到80%
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【題目】下列有關運動和力的關系中，正確說法是
A. 在平直軌道上勻速行駛的火車，受到的合力為零
B. 排球在空中飛行時，它的運動狀態不斷改變，是因為受到重力和推力的作用
C. 靜止在水平桌面上的書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力
D. 足球能在水平地面上繼續滾動是因為足球的慣性力大于阻力
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【題目】李文在做降落傘實驗時，猜想：降落傘降落速度可能與質量、傘繩的長度、傘面的面積有關。于是他通過實驗來研究自己的猜想是否正確。下表是他在實驗時控制的降落傘的條件：
控制條件 | 傘面面積（m2 ） | 降落傘質量（kg） | 傘繩長度（m） |
A[ | 2 | 1．5 | 3 |
B | 2 | 3 | 3 |
C | 1 | 1．5 | 3 |
D | 2 | 3 | 6 |
（1）如果他想探究降落傘降落速度與傘面的面積的關系，則他應該選用表中編號_____和______的降落傘。
（2）如果他想探究降落傘降落速度與質量的關系，則他應該選用表中編號_____和____的降落傘。
（3）如果他想探究降落傘降落速與傘繩長度的關系，則他應該選用表中編號___和___的降落傘。
（4）探究過程通常采用下列步驟： a分析歸納 b 實驗探究 c提出問題（猜想）d得出結論。
要完成該探究過程，所采取的合理順序是__________。
（5）在以上過程中，李文所用的方法就是物理學中的__________。
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【題目】我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識。
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的___________有關；
（2）在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔，往里面倒滿水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得最急，這表明液體的壓強隨深度的增加而_________；
（3）扔出去的礦泉水瓶最終落回地面，是因為受到____________的作用；
（4）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它很容易滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明在壓力相同的條件下____________________。
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