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如右圖電路中，當開關S閉合時，只有L₁亮，則L₂發生故障的原因是（�。�

A．一定是L₂短路。	B．一定是L₂斷路。
C．可能是L₂短路，也可能是L₂斷路。	D．以上說法都不對。

如圖可知，兩燈泡串聯，開關閉合后，只有L1亮，則L2一定不是斷路，故L2發生故障的原因是L2短路．
故選A

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把兩個小燈泡串聯后接到電源上，閉合開關后，發現燈L₁比燈L₂亮，下列分析正確的是

A．通過燈L₁的電流大	B．通過燈L₂的電流大
C．燈L₁和燈L2的電流一樣大	D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）某同學選好電流表和電壓表的量程，按圖所示電路圖連接后，閉合開關S，電流表指針幾乎未偏轉，電壓表的指針有明顯的偏轉，則該電路的故障可能是：（）

A．從a點經燈L₁到b點的電路出現了斷路

B．電流表斷路或未接好

C．燈泡L₂的燈絲斷了.

D．電流表和燈L₁及L₂都壞了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）用筆畫線表示導線，將圖甲中的電路連線完成。要求：燈泡L₁與 L₂并聯；用電流表測L₁中的電流。閉合開關后，電流表的指針如圖乙所示，通過L₂的電流為0.3 A，通過L₁的電流為___________A ，則通過干路的電流為___________A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在下圖中，要求L₁、 L₂串聯，用電流表測量電路中的電流(約為0.4A)，電壓表測量燈泡L₁兩端的電壓，開關控制整個電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內，并用筆畫線表示導線將右下圖中各個元件連接起來。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小林用如右圖所示的電路研究串聯電路特點，閉合開關S后，發現燈L₁較亮，燈L₂較暗，他對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發，經過燈L₁、燈L₂電流逐漸變小，所以燈L₁較亮，燈L₂較暗；小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設計了一個實驗，并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的，請你完成下列問題：
（1）在下面虛線框中，畫出小歡所設計的實驗電路圖；
（2）根據實驗現象簡要說明小林的解釋是錯誤的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻絲合金，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，一位同學用該裝置做“研究決定電阻大小的因素”實驗，記錄數據見下表：

步驟	M接	N接	電流（A）
1	A	C	2.0
2	A	B	1.0
3	A和C	B	0.5
4	E	G	0.8
5	E	F	0.4
6	E和G	F	0.2

（1）比較步驟1（或4）與2（或5），得出結論：                                      ；
（2）比較步驟2（或5）與3（或6），得出結論：                                       ；
（3）比較步驟                              ，得出結論：導體電阻大小與材料有關。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示的電路，電源電壓不變，閉合電鍵S，燈L₁和L₂都能正常發光，一段時間后，發現兩個電表中的一個示數發生了變化，則產生這一現象的可能原因是（）
A 燈L₁短路。 B 燈L₁斷路。 C 燈L₂短路。 D 燈L₂斷路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路圖中，電源兩端的電壓保持不變。開關S′閉合，當開關S接1時，電壓表的示數為U₁；當開關S接,2時，電壓表的示數為U₂，則電阻R₃的電壓U₃=

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