小雨同學進行“測量小燈泡的電功率”實驗，現有器材：額定電壓為6V的同規格小燈泡（電阻約為25Ω）若干個，電壓為12V的電源1個，電流表、電壓表、開關各1個，規格分別為“20Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各1個，導線若干．
（1）實驗中應選擇規格為“ ”的滑動變阻器．
（2）圖1中已經連接了部分電路，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（3）小雨正確連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表示數為0，經檢查電表完好，則故障可能是 ．
（4）故障排除后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖2所示，則電流表的示數為 A，小燈泡的額定功率是 W．
科目：初中物理 來源：2016屆新人教版中考模擬物理卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω．當閉合開關S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數變化關系用圖線段AB表示．求：
（1）電源電壓
（2）滑片P滑到ab中點時電壓表的示數．
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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于聲現象的說法中正確的一組是（ ）
①游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產生的
②用聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量
③“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來辨別
④在月球上宇航員相距很近也要借助無線電話才能交談，是由于真空不能傳聲
⑤蝙蝠發現昆蟲是利用了喉頭發出的電磁波．
A．①③⑤ B．①②③④⑤ C．①②④ D．①③④⑤
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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互排斥，則這個小球（ ）
A．一定不帶電 B．一定帶負電 C．一定帶正電 D．可能不帶電
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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，屬于做功改變物體內能的是（ ）
A．在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高
B．冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和
C．兩手互相摩擦，手感覺暖和
D．在陽光照射下，水盆里的水溫度升高
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省廣安市岳池縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題
夏天，我國很多地方遭雷擊，造成了重大的安全事故，如果某次閃電的能量為8×109J，則這次閃電釋放的 電能可供100W的燈泡持續工作 ．（設燈泡壽命足夠長）；若這次閃電持續的時間為0.1s，則它的功率為 W．
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省廣安市岳池縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖兩只電壓表的指針均指在刻度盤正中央，以下判斷正確的是（ ）
A．通過R1的電流小于通過R2的電流
B．R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等
C．R1電阻值大于R2電阻值
D．R1消耗的功率小于R2消耗的功率
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省、七中、九中初三理科實驗班考前集訓檢測物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，橫截面積為S的容器內盛有部分水，水面上方壓有一塊橫截面積也為S的活塞M，現在活塞的中央挖一面積為S0的小孔，小孔內塞入一木塞N．假設N與M之間、M與容器器壁之間緊密結合，且不考慮任何摩擦．已知水的密度為ρ水，當在N的上方放置一塊質量為m的物塊后，活塞M上升的距離為 ；木塞N下沉的距離 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市嶧城區初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關，王軍設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變．
（1）實驗中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少．
（2）甲裝置可探究電流產生的熱量與 的關系．
（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產生的熱量與 的關系．
（4）甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，與 氣球（填氣球字母標號）相通的電阻絲產生的熱量最多．
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