【題目】公共場所不能大聲喧嘩，指的是聲音的_______ ,“聞其聲，知其人”指的是聲音的_____
向熱水瓶中灌水時，除了用眼睛觀察，還可以通過判別聲音的______ 來判斷。
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【題目】下列數據最接近生活實際的是（ ）
A．人體正常的體溫是22℃
B．一個雞蛋的質量約為0．5Kg
C．人步行的速度約為4Km/h
D．家用燈泡工作電流約為2A
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【題目】建筑工地上的起重機將重物沿豎直方向提起．若不計空氣阻力及摩擦力，則貨物在勻速上升過程中（ ）
A.動能增加，重力勢能增加
B.動能不變，機械能增加
C.動能減少，機械能減少
D.重力勢能不變，機械能增加
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【題目】攝氏溫標規定，標準大氣壓下________________的溫度為0℃，標準大氣壓下_____________的溫度為100℃，將0℃至100℃之間等分為100份，每一等份是一個單位，叫作1攝氏度。
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【題目】起重機以1m/s的速度向上勻速吊起一個重力為490N的貨物，則起重機鋼絲繩的拉力（ ）
A. 大于490N B. 等于490N
C. 小于490N D. 無法判斷
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【題目】某班級同學學習密度后，課外老師組織一次《密度與溫度有什么關系》的探究性學習。經過討論，大家提出了這樣兩個猜想：
猜想1：物體溫度越高，密度越小；
猜想2：物體溫度越高，密度越大。
回家后同學們積極參與探究活動。其中小明和小紅同學探究的情況如下：
小明同學制作了冰棒，當他將制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時發現了一個奇怪的現象：原來與冰棒模型口齊平的水結冰后，竟然向外“鼓”了出來，如圖所示。 小紅同學制作一個蠟塑像，可每次將熔化的蠟水倒進模型中冷卻后，原來與模型口齊平的蠟水中間卻凹下去一個坑，如圖所示。
問題1：根據小明的探究，你發現：物體的溫度降低后，體積______（填“增大”、“減小”或“不變”），密度______（填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想______（填序號1或2）；
問題2：根據小紅的探究，你發現：物體的溫度降低后，體積______（填“增大”、“減小”或“不變”），密度______（填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想______（填序號1或2）；
問題3：結合你自己的思考和經歷，你的觀點是：______
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【題目】透鏡在我們的生活學習中應用廣泛，下列說法錯誤的是（ ）
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發散作用
B．照相時被照者應站在鏡頭二倍焦距以外
C．顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像
D．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應小于一倍焦距
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【題目】關于聲的知識，下列說法錯誤的是（ ）
A. 聲音借助介質以波的形式傳播
B. 利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息
C. “高聲大叫”中的“高”實際是指響度大
D. 在城市道路旁設置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲
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【題目】為研究物質的某種屬性，同學們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實驗，實驗得到如下數據：
（1）請你用圖像形象地把兩干松木物質的質量隨體積變化的情況表示出來(如圖所示)____________。
（2）通過對以上圖像的分析，你可以得到什么結論(要求寫出兩條)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
（3）在物理學上通常用物理量____________來表示物質的這種屬性。
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