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小剛同學想測出一個實心塑料球的密度，但是發現塑料球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積。小剛設計了以下實驗步驟：

A．用天平測量塑料球的質量，天平平衡時如圖a所示。記錄塑料球質量為m；

B．把適量的水倒進量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V₁；

C．用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數為V₂；

D．把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的為V₃；

E．利用密度公式計算出結果。

根據上述實驗過程，回答下列問題。

（1）實驗中使用天平測出塑料球的質量m＝　　　　g，塑料球的體積V＝　　　　cm³，計算出塑料球的密度ρ＝　　　　　g/cm³.

（2）實驗拓展：本實驗中若不用天平，只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度。請你寫出這個操作步驟　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

根據你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達式　　　　　　　　　。（用字母表示，水的密度為ρ_水）

（1）11.2　20　0.56　各1分。

（2）將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮在水面上，讀出量筒示數V₄　　1分

（3）ρ＝（V₄－V₁）ρ_水/（V₂-V₃）

解析:略

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明在實驗中提出這樣的問題：凹透鏡會成什么樣的像？根據凸透鏡成像的情況，小明他們對凹透鏡的成像進行了猜想．為了驗證自己的猜想，小明他們回顧探究凸透鏡成像的研究過程，設計好了探究的方案，他們的探究過程大致如下：
①先找

實

像：他們將蠟燭分別放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f位置上，移動光屏尋找在光屏上所成的像．
②再找

虛

像：他們將光屏撤掉，仍將蠟燭分別放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f 位置上，將眼睛放在原來光屏位置，觀察像的情況．
③實驗記錄如下：

物距u	在光屏上觀察到的像	撤掉光屏直接用眼睛觀察到的像
物距u	在光屏上觀察到的像	大小	倒正
u＞2f	無	縮小	正立
2f＞u＞f	無	縮小	正立
u＜f	無	縮小	正立

④通過探究，小明他們又做了大量的實驗，最終得出了凹透鏡成像的規律：不論將物體放在凹透鏡前的任何位置，凹透鏡只能成

縮小

、

正立

、

虛

像．
⑤小明他們大致經歷了如下幾個步驟：

提出問題

、猜想、設計實驗方案、進行實驗、歸納分析、

得出結論

．在探究過程中，他們運用的主要研究方法是：

控制變量法

．
⑥小明通過查閱資料得知，眼鏡的度數等于透鏡焦距的倒數．他想，如何才能測出凹透鏡的焦距呢？小馬犯了難．現在，給你一支激光手電筒，一個硬紙板，請你幫小馬解決這個問題．劃出實驗原理圖（請畫在方框內），說明操作步驟．

a、將凹透鏡鉗入白紙板，使光心恰好在紙板上；
b、如圖用激光手電筒，沿白紙板平行主光軸射向凹透鏡；
c、用鉛筆在白紙板上描出折射光線；
d、將凹透鏡拿走，將畫出的光線反向延長，于主光軸的交點（即凹透鏡焦點）；
e、用刻度尺量出焦點到光心的距離，即凹透鏡焦距．

⑦小月同學平常眼睛近視，卻一直沒配戴眼睛，致使近視得越加厲害．通過這次探究，她感受到戴眼鏡的重要性，于是就在同學的陪同下到眼鏡店配了一副眼鏡，竟然500度！她走出眼鏡店，戴上眼鏡剛下臺階，猛地一個趔趄差點摔倒．小馬問她：“你怎么越戴眼鏡越看不清路了？”她說：“你不知道，我一戴眼鏡猛然發現地面似乎變高了！”請你幫她解釋一下這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明同學在“測定小燈泡的功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓是2.5V，正常工作時電阻的為10Ω，電源電壓為6V恒定不變，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣，如圖，按實驗要求，他測出了三組實驗數據，并記錄了小燈泡亮度的變化情況，結果如下表所示：

電壓/V	2.00	2.50	2.80
電流/A	0.27	0.30	0.32
亮度變化	暗→亮

（1）請你用筆畫線代替異線，將實物圖連接完整，根據表格數據，則小燈泡額定功率是

0.75

W．從表格的數據你還可以發現小燈泡的電阻隨溫度的升高而

增大

（2）若閉合開關，接通電路后，電流表、電壓表工作均有示數，但小燈泡發光較暗，移動滑動變阻器滑片，發現電流表和電壓表指針都不變，則可能的原因是

滑動變阻器連接錯誤，下面兩接線柱同時接入電路

（3）另一組的小華同學使用規格相同的燈泡進行實驗，正確測得某次實驗結果如圖甲、乙，此時電壓表的示教為

2.2

V，電流表的示數為

0.24

A．
（4）小明完成實驗整理好趁器材離開后，他的伙伴小剛接著做同樣的實驗，小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關時發現燈不亮，聰明的小剛猜想有下面幾種可能：A．可能是燈絲斷了；B．可能是變阻器斷路；C．可能是小燈泡短路；D．可能是電流表斷路．
報據小剛的猜想，借助圖中電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數情況填入下表．

猜想	電流表的讀數	電壓表的讀數
如果A成立
如果C成立

（5）小剛解決疑問后，忽然發現有一實臉小組的電壓表0-3V檔量程已損壞，小剛仍想測出小燈泡的額定功率．他仔細觀察電路，發現電源電壓為6V恒定不變，請你幫小剛設計一個電路，把電路圖畫在虛線框內．按照新設計的電路圖，在測定小燈泡的額定功率時，應調節滑動變阻器．使電壓表讀數為

3.5

V．

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