【題目】某元件(阻值不變)標有“6V 6W”字樣,它正常工作的電流是A,它的電阻R是Ω,將該元件與燈L接入電路中,如圖1所示,通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖2所示,電流表量程為“0﹣0.6A”,電壓表量程為“0﹣3V”,閉合開關,在保證電路各元件都安全的情況下,燈L消耗的最大電功率可達到W. ![]()
【答案】1;6;1
【解析】解:(1)∵U1=6V,P1=6W,根據公式P=UI ∴元件正常工作的電流I1=
=
=1A;
根據公式I=
,元件的電阻為R1=
=
=6Ω;(2)由電路圖可知,燈泡與元件串聯,電壓表“0﹣3V”測量元件兩端的電壓,電流表“0﹣0.6A”測電路中的電流;
此時元件兩端的電壓最高為U2=3V,此時電路中的電流I2=
=
=0.5A;
根據圖2可知,當電路中電路為I=0.5A時,小燈泡兩端的電壓為U=2V,此時小燈泡的功率為P=UI=2V×0.5A=1W.
故答案為:1;6;1.
(1)根據元件(阻值不變)標有“6V 6W”字樣,運用公式P=UI和I=
,求出元件正常工作的電流和電阻;(2)根據電壓表和電流表的量程,求出此時電路中的電流,根據串聯電路的電流特點求出通過燈泡的電流,根據圖2讀出對應的電壓,根據公式P=UI求出燈L消耗的最大電功率.
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【題目】(題文)若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是________m,像到人的距離是________m。若此人以1m/s的速度遠離平面鏡走2s,則像高________m,像到鏡的距離是________m。當他遠離平面鏡,像將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】小華在探究凸透鏡成像的規律中:
(1)他將凸透鏡正對著太陽,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如圖所示,則該透鏡的焦距為cm. ![]()
(2)為使像成在光屏中央,應將蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心調節到同一 . 將蠟燭放在焦點以外時,都可以在光屏上成像(選填“實”或“虛”).
(3)利用該透鏡可制作眼鏡(選填“遠視”或“近視”).
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【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練。在某次訓練中,他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法中正確的是( )
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A. 兩人都做勻速直線運動
B. 兩人都不是做勻速直線運動
C. 前2s內,小明跑得較快
D. 全程中,兩人跑步的平均速度相同
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【題目】有兩個同學,用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度.在水平桌面上的一條直線上標出A、B、C三個點,拿一根分度值為1 mm的米尺緊靠直線,A、B、C三點在米尺上對應的讀數如圖所示.當小鋼球貼著米尺運動經過A、B、C三點時,兩同學用手表記下小鋼球經過A、B、C三點時對應的時刻,如圖所示.
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則小鋼球在通過AB、BC和AC各段路程中,平均速度分別為:vAB=_______, vBC=_______, vAC=_______.
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【題目】在課外實踐活動中,小明做了以下實驗: ![]()
(1)調節天平時,發現指針位置如圖1所示,此時應將右端的平衡螺母向調,使天平平衡,測量李子質量時,天平右盤內砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則李子質量是g.往量筒中注入60mL的水,將該李子浸沒在水中后,水面位置如圖3所示,則李子的體積是cm3 , 密度是g/cm3 .
(2)將李子浸沒在清水中,李子沉入水底,如圖4(a)所示,此時李子受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”)李子的重力.往杯中逐漸加鹽后,李子開始上浮,說明李子受到的浮力與液體的有關;李子露出頁面后繼續上浮,甚至漂浮在液面上,如圖4(b)所示,說明浮力隨的減小而減小.
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【題目】如圖所示,MN是兩種均勻介質的分界面,已知兩種介質中其中一種是空氣,一光線從A介質入射到B介質,則折射角大小等于_______,其中_______介質是空氣。
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【題目】如圖甲所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5V”字樣. ![]()
(1)該實驗的原理是 .
(2)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發出微弱的光亮.導致上述現象的不規范操作是 .
(3)開始實驗后,甲同學發現無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發生變化,而且一直很暗,這可能是;
(4)若某次測量時電壓表的示數為2V,電流表的示數如圖乙所示,則電流表的示數為A,此時燈泡的電阻為Ω.接著用這個電路測小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5伏)時的電阻,滑片應向(選填“左”或“右”)移動.
(5)該組同學分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發現燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學也得到類似的結果.出現這種結果的原因是 .
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【題目】如圖的電路中,閉合開關,電壓表V1的示數為6V,電壓表V2的示數為3.4V.那么下列說法中不正確的是( ) ![]()
A.可知電源電壓為6V
B.可知L1兩端電壓為2.6V
C.將電壓表V2換成電流表,則L1亮,L2不亮
D.將電壓表V2換成電流表,則L1與L2并聯,電流表測干路上的電流
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