【題目】你坐在游樂場的轉椅上，當轉椅快速地按順時針方向轉動時，你看到的周圍的景物（ ）
A. 按順時針方向轉動 B. 按逆時針方向轉動 C. 靜止不動 D. 以上說法都不對
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列四種情景中，因光的反射現象形成的是（ ）
A.漁民看見江中的“魚”
B.用放大鏡看字典上的“字”
C.大公雞看到水的“自己”
D.人在燈光下的“陰影”
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中
（1）為了探究電熱器產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，通過比較燒瓶內液體的溫度變化，來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少，這種研究方法叫 ．若他想讓燒瓶內液體在短時間內溫度變化更明顯，應選用 （選填“煤油”或“水”），理由是 ．
（2）小明先測量燒瓶內液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數據（見表）．
實驗次數 | 電流/A | 通電時間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流 ，其產生的熱量 ．
（3）若要探究電熱器產生熱量與電阻的關系，應保持電流和通電時間相等，同時選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶 （選填“串聯”或“并聯”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列對聲現象的描述，應用物理知識解釋正確的是（ ）
A. “悅耳動聽”說明聲音的響度較大
B. “大雪過后，萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失
C. “隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音
D. “聞其聲而知其人”說明根據音調可以辨別來人是誰
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某條街上的路燈總是同時亮滅，它們是 （填“并”、“串”）聯的．甲、乙兩燈泡串聯在電路中，甲燈比乙燈亮，則通過甲、乙兩燈泡中的電流相比 ．（填：甲的大、乙的大或一樣大）
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