【題目】光在_____介質中沿直線傳播，人們能從各個角度看到不發光 物體是因為光在物體表面發生了______。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】液體沸騰時，液體內部會產生大量氣泡．在液體中不斷上升、變大．對于氣泡所受壓強和浮力的變化情況（氣泡未露出液面時），以下說法中正確的是（ ）
A.壓強變小，浮力變小
B.壓強不變，浮力不變
C.壓強變大，浮力不變
D.壓強變小，浮力變大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】自行車設計和使用過程中，有許多增大或減小摩擦力的地方．以下事實，屬于減小摩擦力的是（ ）
A.剎車時需用力捏剎車
B.向車轉軸處加潤滑油
C.手把和輪胎印有花紋
D.腳蹬刻有很深的凹槽
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用學到的物理知識和實驗方法測出了奶奶的手鐲密度．他的實驗步驟如下： （i）把天平放在水平桌面上，使游碼位于標尺左端零刻度處；
（ii）調節天平橫梁兩端螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；
（iii）將手鐲放在左盤里，用鑷子將50g、20g、10g砝碼各一個放入右盤后，天平指針偏向分度盤中線左邊；再向右盤一個放入5g后天平指針偏向分度盤中線右邊；
（iv）用鑷子從右盤中取出砝碼，向移動游碼使指針位于分度盤中線處；
（v）讀出手鐲的質量m1填入下表中（游碼位置如圖所示）；
（vi）測出燒杯1的空杯質量m2；
（vii）將手鐲放入燒杯2，測出燒杯1和杯1中水的總質量m3；
（viii）計算手鐲的體積V；
（ix）計算手鐲的密度ρ．
m1（g） | m2（g） | m3（g） | V（cm3） | ρ（kg/m3） |
25.7 | 33.2 |
請你幫小明將步驟（iv）和實驗記錄表空白處補充完整．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】芳芳家里有一盞節能燈不亮了，是停電了還是節能燈壞了？芳芳采用了以下兩種辦法進行判斷，請你分析每一種辦法的理由：
（1）打開電視機可以正常觀看電視節目，這說明：________．
（2）取下燈泡用電池做電源連接電流表，觀察電流表發現指針無偏轉，這說明：________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量小燈泡電阻的實驗中，小明和小剛一組，所測小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）如圖所示為小明未完成的實物連接圖，請你幫小明將電壓表和滑動變阻器連入電路； 
（2）閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的端（填“a”或“b”），目的是為了保護電路；
（3）利用上面的電路測小燈泡的電阻，小剛記錄了三組數據并已經計算了部分結果，如下表所示，請你幫小剛將表中的空白格補充完成；
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓（V） | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
電流（A） | 0.3 | 0.27 | 0.23 |
電阻（Ω） | 8.3 | 7.4 | |
燈泡亮度 | 亮 | 較亮 | 暗 |
（4）處理完數據后，小明和小剛發現三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他實驗組的同學交流時發現各組基本是類似的情況，你認為出現這種結果的原因是：；
（5）被測小燈泡的額定功率是W．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的同名磁極相互 （填“排斥”或“吸引”），從而使列車從鐵軌上“浮”起來，達到 （填“減小”或“增大”）阻力的目的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
