【題目】在班里舉行小型音樂會，小剛同學在5 個相同的水瓶中灌入不同高度的水（如右圖）， 敲擊它們，就可以發出不同音調的聲音來。但瓶子的順序 排亂了，若按音調由高到低的順序排列，則正確的瓶子編號是 ____ 。小明同學對著這 5 個瓶口也能吹 出不同音調的聲音， 此時發聲音調最高的瓶子編號是____ 。
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小學學習好幫手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】二胡是中國的民族樂器，有粗（內弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調的是（ ）
A. 用手指按壓同一根弦的不同位置
B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內弦換到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋轉弦軸，增加弦的緊張度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內，如圖甲所示．工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關系如圖乙所示．小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反了．
（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將 ，油對工件下底面的壓強大小將 （填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）若A點的坐標為（﹣a，0），則a= ．
從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的 ；
（3）求C點所對應狀態下，工件所受的浮力及油對工件下底面的壓強．（不考慮大氣壓強）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】當物體受力平衡時（ ）
A. 物體一定處于靜止狀態
B. 物體一定處于勻速直線運動狀態
C. 物體的運動狀態可能要發生變化
D. 物體有可能處于靜止狀態，或有可能處于勻速直線運動狀態
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】嚴寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點．這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔和高溫檔分別為（ ）
A. 8W，12W B. 8W，24W C. 12W，18W D. 12W，24W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗 時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖象。根據有關信息，下列說法中正確的是
A. 圖線 a 對應的是乙實驗中的數據
B. 圖線 b 對應的是甲實驗中的數據
C. 水的沸點跟水的多少無關
D. 到 100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是小新研究的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上．圖乙是小華研究的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：
（1）小新設計甲實驗的目的是研究 ；小華設計乙實驗的目的是研究小車的運動狀態改變情況與所受 的關系．圖乙實驗中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車能運動的距離越 ．
（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關系，則還需彈簧測力計具體測量出，在粗糙程度不同的平面上運動的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示．此實驗過程中，彈簧測力計應拉動木塊作 運動，根據 知識可測得摩擦力大小．
（3）上述三個實驗，探究過程都需要用到 法．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小楊在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓為2．5V．
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲的實物圖連接完整．
（2）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數、電流表無示數，則可能的原因是 ．
（3）排除故障后，閉合開關，發現此時電壓表的示數為2．2V，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向 （選填“左”或“右”）移動，直到電壓表的示數為 V，此時電流表示數如圖乙所示，其值為 A，則小燈泡的額定功率為 W．
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