Question

（2013?響水縣模擬）2012年2月，首批“長鼻子”校車在我縣投入使用，如圖所示．
（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是

運動

（運動/靜止）的．
（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具有

慣性

而造成的傷害．
（3）小明早晨7點乘校車去上學，7點24分到達學校，設小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學校的路程是

12

km．

Answer 1

分析：（1）判斷物體是否運動，關鍵看相對于參照物的位置是否發生了改變；
（2）慣性是一切物體都有的保持原來運動狀態不變的性質，安全帶可以有效防止慣性帶來的傷害；
（3）知道運動的時間與速度，利用公式s=vt可計算路程的大小．

解答：解：（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹的位置在不斷改變，因此是運動的；
（2）當剎車時，人由于慣性身體會向前傾，容易撞在車身或座椅上而造成傷害，安全帶可以有效防止慣性帶來的這種傷害；
（3）小明乘車的時間t=7時24分-7時=24分=

24

60

h，
由v=

s

t

得，s=vt=30km/h×

24

60

h=12km．
故答案為：（1）運動；（2）慣性；（3）12．

點評：本題以校車為考查背景，考查了運動與靜止的相對性、慣性現象、速度公式的簡單計算等，考查內容較全面，但總體難度不大．