【題目】如圖所示，不計三角板重力，兩手指用力捏住三角尺，使它保持靜止，下列說法中正確的是
A. 兩手指受到的壓力相等，上邊手指壓力的作用效果更明顯
B. 兩手壓力的作用效果相等，上邊手指受到的壓力較大
C. 兩手指受到的壓力相等，下邊手指受到的壓強較大
D. 兩手指受到的壓強相同，下邊手指受到的壓力較大
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“用電流表和電壓表測定小燈泡功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W．
①則電源至少應選用 ________ 節干電池串聯，電壓表的量程應選用0～3V，電流表的量程應選用 ________A．
②如圖是測量小燈泡的功率的原理圖，若連接電路時燈泡接觸不良，而其他部分完好．則除了燈泡不亮之外，還會出現的現象是：Ⅰ．________ Ⅱ．________．
③排除故障后，該同學設計、并根據實驗現象和數據填寫的一份實驗記錄表格：
次數 | 燈泡兩端電壓/V | 通過燈絲的電流/A | 燈泡亮度 | 燈泡的電功率/W | 燈泡的平均電功率/W |
1 | 2.20 | 0.28 | 比正常發光時暗 | 0.62 | 0.76 |
2 | 2.50 | 0.30 | 正常發光 | ||
3 | 2.80 | 0.32 | 比正常發光時亮 | 0.90 |
根據表格內容，試回答下列問題：
Ⅰ．小燈泡的額定功率是 ________ ；
Ⅱ．小燈泡正常發光時燈絲電阻的阻值是 ________ ；（保留一位小數）
Ⅲ．在“實驗記錄”中如果該同學對實驗現象的觀察和數據的記錄都正確，請你指出他所設計的實驗記錄表格中的一處錯誤：________；
Ⅳ．滑動變阻器在實驗中所起的作用：除了可以改變電路中的電流和燈泡兩端的電壓之外，還可以起到________的作用．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列四種生活中常見的光學現象中，屬于光的折射現象的是
A. 
從后視鏡中看車后景物
B. 
拱橋在水中形成倒影
C. 
樹蔭下形成的圓形光斑
D. 
葉子經露珠成放大的像
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【題目】小宇同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。
（1）實驗中小宇是通過觀察_______來比較壓力作用效果的。
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是_____________。
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖____所示實驗。此時，實驗中要控制________不變；
（4）小宇同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同。由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他的結論____（選填“正確”、“錯誤”），理由是：___________________
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【題目】如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（ ）
A. 木塊沒有受到小車對它的摩擦力
B. 小車運動速度越大，其慣性也越大
C. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D. 當小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒
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【題目】在“用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗”中（燈泡電阻約為10Ω）
（1）實驗的原理是：____________）
（2）這叫____________ 法測電阻
（3）上圖是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖，請用筆畫線代替導線，按照實驗的要求完成電路的連接_________．（要求：滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數變大）
（4）在探究過程中，連接電路時，滑片應位于____________（選填“A”或“B”）使用滑動變阻器的目的是____________和________________________。
（5）若實驗中無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數均不發生變化，并且電流表和電壓表示數均比較小，則原因可能是_____________________________。
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【題目】在一次參加婚宴時，小明看到了這樣一個現象:當廚師用猛火炒菜時，液化氣鋼瓶外面下部出現了一層霜(如圖).經過一番思考，小明明白了其中的物理原理:罐內的石油氣是用______的方式使其液化，以液態形式儲存在罐體下部.使用時迅速_______ (填物態變化名稱)，供燃氣灶使用，這個過程需要______熱量，使鋼瓶溫度降低.最終空氣中的水蒸氣遇到鋼瓶發生_______ (填物態變化名稱).
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【題目】為創建全國“環保節能模范城市”，武漢市新建的小區將普遍安裝太陽能路燈．如圖甲所示是某型號太陽能路燈，圖乙是它的結構示意圖，圖丙是該太陽能路燈的技術參數．
（1）白天，太陽能電池板的能量轉化情況是________．太陽能屬于________（選填“一次能源”或“二次能源”）．
（2）太陽能路燈專用控制器實質上是一個由光、聲音和時間控制的單刀多擲開關 （如圖乙中的S所示）．晚上要讓電燈發光，控制器將控制開關S與_________觸點接觸；鉛酸蓄電池在充電過度或放電過度的情況下均會縮短使用壽命，為了避免鉛酸蓄電池過充或過放，控制開關S與_________觸點接觸即可．
（3）經測試．在太陽能電池板不工作的情況下，該太陽能路燈最多可持續發光40h，則鉛酸蓄電池最多能儲存大約多少千瓦時的電能？
（4）如果太陽光照射到地面時的輻射功率為1000W/m2（輻射在每平方米面積上的光能為1000W），太陽能電池光電轉換效率為8%，則太陽能電池板的面積為多大？
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【題目】在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：
（1）小軍同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖甲所示，請指出其中兩個錯誤：
①_______②_______
（2）小明這組同學先用托盤天平測小石塊的質量，步驟如下：
①把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發現指針偏向分度盤的左側，此時應該把平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調節，才能使天平平衡；
②天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發現指針偏向分度盤的右側，接下來正確的操作步驟是（_______）
A．將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡
B．將右端平衡螺母向左旋進一些
C．把天平右盤的最小的砝碼拿走，并向右移游碼
D．將右端平衡螺母向右旋出一些
③右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖乙所示，則小石塊質量為_______ g；
（3）接下來他們用量筒測量小石塊的體積，步驟如下：
①在量筒中注入適量的水（如圖丙所示），讀出此時水面所對應的示數 V1；
②把固體浸沒在盛有適量水的量筒中（如圖丁所示），讀出此時水面所對應的示數 V2，
③則待測固體的體積 V＝_______cm3。
（4）他們測得該小石塊的密度為 _______kg/m3 。
（5）小芳一組沒有量筒，她們用下列方案測量小石塊的體積。
①向燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質量m1。
②將燒杯放在水平臺面上，用細線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置。
③將小石塊從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標記處，再用天平測出燒杯和水的總質量m2。
有同學認為小石塊從水中取出會帶走一部分水，導致密度的測量值會偏小，你_______（選填“同意”或“不同意”）他的觀點。
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